2025年《花儿朵朵开》幼儿园教案 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

《花儿朵朵开》幼儿园教案

《花儿朵朵开》幼儿园教案1

一、活动目标：

1、引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本

形态。

2、幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。

3、充分体验制作的欢乐。

二、活动预备：

简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶

水。

三、活动过程：

1、故事引题。

小蜜蜂来采花蜜了，可是我们的花儿还没有长出美丽

的颜色和好吃的花蜜，怎么办呢？引导幼儿猜想今日作画的

工具是毛线，并让幼儿说说毛线在生活中的用处，从而体现

毛线作画的特别性和趣味性，引起幼儿爱好。

2、引导幼儿观看毛线作画的方法，老师讲解示范。

（1）请幼儿观看纸上的三朵花儿，留意花儿的基本

形态。有的花儿花瓣是尖的，有的是圆的，有的大有的小。

（2）老师示范先用固体胶水涂在花瓣上，并着重讲

解涂胶水时的要求：不能乱涂，要涂在花瓣里面，在涂花瓣

尖尖的部位时可以把胶水侧过来涂。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

（3）涂完胶水后，当心地捏一点黄色毛线，洒在花

心部位，轻轻地压一压让毛线更服帖，并展现给幼儿看，告

知幼儿这是花朵的花蕊。再捏一小把红色毛线洒在花瓣上，

轻轻压一压，让毛线更服帖，直至毛线粘满整个花瓣。

（4）粘完花瓣后，引导幼儿观看花茎和叶子，并示

范用固体胶水涂在花茎和叶子上，讲解涂胶水的要求：花茎

比较细，叶子尖尖的，涂的时候可以把胶水侧过来涂。

（5）捏一点绿色的毛线当心地洒在花茎和叶子上，

并轻轻压一压，让毛线更服帖。

（6）请幼儿观看制作完成后的花儿。

3、老师讲解幼儿操作时要求。

（1）涂胶水时要当心认真，每人都有一支胶水，不

要抢别人的。

（2）每张桌子上都有好多颜色不同的毛线，小伴侣

可以选择自己喜爱的颜色进行黏贴，抓毛线的时候要轻轻地

不要争抢。

（3）将三朵花儿都黏贴完成后，幼儿可以将下面的

草坪也黏贴上。

4、幼儿操作。

（1）幼儿用胶水涂抹在花瓣上，选取自己喜爱的颜

色毛线洒在花瓣上，并轻轻压一压。

（2）老师来回巡察指导，提示幼儿如何正确涂胶水、

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

撒毛线，如何让毛线更服帖。

5、评价、共享、沟通。

（1）请完成作品的幼儿将作品展现给其他幼儿观赏，

并说说自己的制作方法和心得。

（2）幼儿相互观赏作品并进行评价沟通。

《花儿朵朵开》幼儿园教案2

一、活动目标

1、通过观赏花卉图片和名画，了解并学习颜色渐变

的方法。

2、尝试用饱满的构图和渐变的颜色表现自己喜爱的

单朵花卉。

3、细致观看感受花卉的美，萌发喜爱大自然的情感。