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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
以慧促行以美育美
——民小2025年美育发展年度总结
2025年是不平凡的一年,我们民族小学全体师生在与新冠病
毒抗击的过程中,以学校“慧”文化为出发点,坚持“以慧促行,
以美育美”理念,创新学校美育特色做法,在美育发展中取得了
可喜的成效,现做如下报告。
一、学校基本情况
学校占地面积40亩,总建筑面积16870平方米。学校建有教
学楼、学生宿含楼、学生食堂1栋共8栋,建设有1个标准足球
场、2个篮球场及乒乓球场等运动场地,配备有阶梯教室、美术室、
音乐舞蹈室、电脑室、录播室、卡魅实验室、图书阅览室、科学
实验室等功能室。我校现有在校学生1214人。学校按照国家教育
部课程设置要求,开足开齐所有课程,配备有专职教师65人,其
中,体育、美术、音乐、信息等艺术教师9人,术科教师占比13.8%。
二、学校发展美育优势
(一)有学校校园环境优美、设备设施齐全,为发展美育提
供了强有力的硬件保障。术科教师配备充足,术科教师平均年龄
28岁,年轻而富有朝气的术科教师队伍给学校美育工作注入了活
力。
(二)学校是乡村少年宫项目学校,也是目前我县唯一获批
开展校内课后服务的学校。在各种项目活动中,能够给予美育发
展提供了一定的物力、人力融合上的支持。
(三)学校领导重视美育。由校长亲自引领,形成了分管教
学副校长主抓,教导处、少队部等处室具体落实的管理链。2020
年,用于设备采购、术科教师培训、各功能室文化打造、学校艺
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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
体活动等艺术教育。
三、美育工作主要成效
(一)积极开展中小学生艺术素质测评工作。参与测评的有
三、四、五年级的孩子,共计484人。测评科目为:音、美、体,
结果显示:所有检测年级学生优秀测试率达68%,效果良好。
(二)大胆参与中小学戏剧展演等各项活动,活动成绩喜人。
1.学校选送的合唱节目《我和我的祖国》参加2020年来宾市
“童心向党”主题歌咏比赛获得二等奖;
2.选送的情景剧《爱的沐光》在2020年中小学生戏剧展演活
动中荣获小组三等奖;
3.戏曲录像课《唱脸谱》参加2020年中小学生戏剧展演活动
获得县级一等奖,市级二等奖;
4.参加来宾市2020年中华经典诵读大赛壮语诵读教师个人组
获得二等奖;
5.四(2)班同学参加来宾市2020年中华经典诵读大赛壮语
诵读学生个人组获得二等奖。
四、典型案例与特色做法
(一)以活动为抓手,增强美育体验。
1.依托少先队的先锋作用,打造美育活动阵地。
我校充分发挥少先队组织的先锋力量,依托少先队形形色色
的活动,发展学校美育工作。2020年,全球疫情形势严峻,学生
延迟开学,但是,我们停课不停学,不到校不等于不育美。在三
月三传统节日之际,大队部在线上创新开展文化艺术展演活动,
通过学生动手编制蛋袋、动手制作五色饭、参与手语操的表演、
讲抗疫英雄故事等活动让美育工作不停歇。同时,利用线上线下
的形式,推进“红色创奇进校园”、组织开展环保小卫士、开学典
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
礼、一年级新生开笔礼等活动,在活动中提供给孩子展示节目表
演的机会,
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