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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
小班春雨沙沙律动教案
教案标题:小班春雨沙沙律动教案
教学目标:
1.帮助幼儿了解春雨的特点和作用。
2.培养幼儿的动手能力和想象力。
3.培养幼儿的团队合作和沟通能力。
教学内容:
1.春雨的特点和作用。
2.制作沙沙律动乐器。
3.学习和表演沙沙律动歌曲。
教学准备:
1.图片或实物展示春雨的特点和作用。
2.准备材料,如空瓶子、米粒、彩纸、胶水等制作沙沙律动乐器。
3.准备沙沙律动歌曲的歌词和音乐。
教学过程:
引入活动:
1.引导幼儿观察图片或实物,介绍春雨的特点和作用。例如,春雨可以滋润大
地,帮助植物生长。
2.唱一首与春雨相关的歌曲,激发幼儿的兴趣和好奇心。
制作沙沙律动乐器:
1.向幼儿展示制作沙沙律动乐器的步骤,并解释每个步骤的操作方法。
2.按照步骤的顺序,引导幼儿一起制作沙沙律动乐器。老师可以适当提供帮助
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
和指导。
3.鼓励幼儿在制作过程中发挥想象力,可以自由选择颜色和装饰物。
学习和表演沙沙律动歌曲:
1.向幼儿介绍沙沙律动歌曲的歌词和音乐。
2.分段教唱歌曲,让幼儿跟随学唱。
3.练习歌曲的动作配合,例如,用手拍打沙沙律动乐器,模仿雨滴的声音等。
4.分组让幼儿进行小组合作,每个小组准备一段歌曲的表演。鼓励幼儿展示自
己的创意和表演才能。
5.各小组轮流表演,全班一起欣赏。
总结活动:
1.回顾学习的内容,让幼儿分享自己的收获和体会。
2.夸奖幼儿的努力和表现,并鼓励他们继续保持对学习的热情和兴趣。
教学延伸:
1.鼓励幼儿在家中制作更多的沙沙律动乐器,与家人一起演奏。
2.继续学唱其他与春雨相关的歌曲,扩展幼儿的音乐欣赏能力。
3.引导幼儿观察春雨对大自然的影响,例如,观察植物的生长变化等。
教学评估:
1.观察幼儿在制作沙沙律动乐器和学唱歌曲时的参与程度和表现。
2.评价幼儿在小组合作和表演中的团队合作和沟通能力。
3.与幼儿进行简单的对话,了解他们对春雨和沙沙律动教学的理解和记忆。
通过以上教案,幼儿将能够了解春雨的特点和作用,培养动手能力和想象力,
以及团队合作和沟通能力。同时,通过制作沙沙律动乐器和学唱歌曲的活动,
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
促进幼儿的音乐欣赏能力和表达能力的发展。
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