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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
学校升学校家长会家长发言稿
学校升学校家长会家长发言稿5篇_学校家长会讲话
今日的发言稿主题是家长会发言稿,一起来练练笔吧。家长会上,
通过家长的协作,孩子肯定会健康欢快地成长,转变以往不科学的学
习习惯,学会主动学习。你是否在找正预备撰写“学校升学校家长会
家长发言稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
学校升学校家长会家长发言稿1
各位家长伴侣、同学们:
大家好!我格外感谢_给我们家长供应一个这样的沟通机会。下面我
把我带孩子的点滴体会与家长伴侣沟通一下,有不足之处,敬请各位
批判指正。
一、要学习,先立志。定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主
导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?生怕
不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习乐观性的关键。打
开这才智之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,查找一个既适合
孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其
上取其中,乎其中取其下。意思是说,假如你向高的目标努力,很可
能取得的结果是中目标,假如你向中目标努力,那最终取得的结果可
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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
能是下目标。也就是说,假如你向全国一流重点高校努力,很可能你
只考取二流的重点高校。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登
路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到查找适合自己的
的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成
良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯
能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长
们不妨试试。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩
子叫其次次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到
底十三岁怎么啦?我们不难发觉,一方面孩子因书本知识结构的提升、
难度的加大而无所适从,显得紧急焦虑;另一方面,孩子的生理、心
理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特殊期
望得到别人的理解与敬重。假如家长不了解这些特点,还实行小儿科
时候的简洁、粗暴,明显是不合适宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓舞中成长。
要求孩子做到的,家长肯定做到。这一点对家长来说做起来不简洁,
但这是一个重要的原则。假如家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,
一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习?我
家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸
陪她弟弟学英语,我整理完家务后也看书、写作。在家里营造一种学
习的氛围。
有关专家有这样的看法:说学校四五班级、学校二班级、高中二班
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
级是学生的三大斜坡,假如能顺当地冲上去,一般来说高考就不成问
题。如今,我们的孩子正处在其次大斜坡上,初二新增加了几何,英
语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我
对她说:大家都同样地患病困难,就看谁能冲上去。假如勇攀拉开挡
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