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小学数学教学中的生活化教学论文.docx

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小学数学教学中的生活化教学论文

摘要:本文旨在探讨小学数学教学中的生活化教学策略,以增强学生对数学知识的理解与运用。通过分析生活化教学的概念,本文列举了两点具体内容,并从三个方面进行详细阐述,旨在为小学数学教师提供实用的教学参考。

关键词:小学数学;生活化教学;教学策略;理解与运用

一、概念阐述

(一)1.生活化教学的概念

生活化教学是指将数学教学与学生的生活实际相结合,以学生的生活经验为出发点,创设情境,引导学生发现、探究、解决问题,从而提高学生对数学知识的理解与运用能力。生活化教学关注学生的个体差异,强调学生的主体地位,倡导教师与学生共同参与,实现教学相长。

2.生活化教学的重要性

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