教科版一年级上册科学期末测试卷（考试直接用）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

2.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

3.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

4.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

5.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

6.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

7.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

8.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

10.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

二.填空题(共10题，共50分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

2.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

9.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

2.向日葵没有果实。（??）

3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

4.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

5.叶子是没有生命的。（??）

6.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

7.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

8.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

9.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

10.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共21分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6