17 猫 课件(共52张PPT)（2024年新版）.pptxVIP

猫;同学们，你们喜欢什么动物呢？为什么喜欢？;郑振铎先生家也曾养过三只猫。今天，就让我们去聆听一段生动感人的养猫的故事。;17、猫;郑振铎（1898—1958）福建长乐人，现代作家、翻译家、文学史家，______运动的倡导者，笔名______。著作很多，有《中国文学论集》《海燕》《泰戈尔传》等。;1917年到北京，考入铁路管理学校。五四运动中积极参加反帝反封建斗争。1920年，和茅盾、叶圣陶等人发起成立“__________”，主张“为人生”的现实主义文学创作。1923年起，主编《小说月报》，同时在上海大学任教。;1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。;1941年12月28日,太平洋战争爆发,上海的租界也沦为日寇的占领地。暨南大学教授兼文学院院长郑振铎夹着讲义急匆匆进了教室。坐得满满的教室鸦雀无声。郑振铎先生热泪盈眶:“大家知道,今天我给你们上的中国文学史是最后一课。要永远记住,我们是中国人！”讲课开始了,时间一分一秒得过去，教室里格外安静。不幸的时刻终于来临当时指针指向10点30分时,太阳旗插进了校园。“现在下课!”郑先生挺直了身体。全体同学“唰”的一下站起来，很久很久，没有一个人说话......郑先生在最后一课上所表现出的崇高爱国之情,感染了在场的所有人。;逗乐一缕倚靠妄想消耗

忧郁懒惰安详乞丐预警;怅然蜷伏叮嘱惩戒悲楚

断语冤枉虐待芙蓉鸟畏罪潜逃

;污涩红绫棱角穿梭欺凌

凝望怂恿怅然诅骂婢女;逗乐一缕倚靠妄想消耗

忧郁懒惰安详乞丐预警;怅然蜷伏叮嘱惩戒悲楚

断语冤枉虐待芙蓉鸟畏罪潜逃

;污涩红绫棱角穿梭欺凌

凝望怂恿怅然诅骂婢女;解释词语;（4）提心吊胆：

（5）畏罪潜逃：

（6）妄下断语： ;;第一部分——第（）到（）段：第一次养猫的故事。

第二部分——猫第???）到（）段：第二次养猫的故事。

第三部分——第（）到（）段：第三次养猫的故事。;2、活动：默读课文，归纳概括。

默读课文，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，概括第三只猫与前两只猫的区别。;;;示例一：花白的毛，很活泼,常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。;示例二：“二妹常常地取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地拖摇着，它使扑过来抢，又扑过去抢。”;示例三：“它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。”;示例四：“它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。”;;不可以。“抱”，说明我们很宠爱这只猫；

“取”就好像在拿一样东西一样，没有喜恶

“领”，就像迎接客人似的把它领回来，像是对待重要的人，有情感色彩；

“拾”，就是捡来的意思，写出猫的地位是很卑微。;（2）.“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。”结合课文内容，请你谈谈对“可怜”的理解。

;（3）.“我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。”这一声“咪呜”，究竟包含了何种魔力啊，为何听之人耳，震之于心？请你说出猫那一声悲鸣中的内涵。;精段品读;“芙蓉鸟事件”;1.为什么“我”会说：“一定是猫，一定是猫！”从下列选项中找出最恰当的一个答案（）

A.因为“我”亲眼看见了猫咬鸟。

B.因为“我”不喜欢这只猫。

c.因为“我”本来就不大喜欢这只猫，加上它常对着鸟笼凝望。“我”从主观上认定是猫吃了鸟，所以“我”肯定地说：“一定是猫，一定是猫！”

D.因为猫会吃鸟。;芙蓉鸟被害案[森林153号刑事案];（1）案发现场情况：______________________________________

（2）犯罪嫌