2024浙教版七上科学 4.2 地球的转动（2） 课件.pptx

第四章多种多样的运动浙教版七年级上册第2节地球的转动（2）－－－地球绕太阳公转

教学目标科学观念：了解地球绕太阳公转的方向、周期；理解地球公转引起的太阳直射点的变化规律；了解不同纬度地区接受太阳光热的差异和日照时间长短变化的原因；理解四季更替现象的形成原因；科学思维：会画二分二至的大致时间与太阳直射点的位置；从图文中提取相关有效信息；探究实践：利用地球公转小活动及地球公转示意图，认识太阳直射点位置变化与二分二至的时间分布规律；提升读图与分析能力；态度责任：树立科学的宇宙观和辩证观，理解事物之间是相互联系的和发展变化的。

复习巩固1、地球绕自转的方向是，周期是；2、地球自转导致、及日出时间差异等现象的出现；3、昼夜现象出现是因为；昼夜交替现象出现是因为；4、全球分为个时区，每个时区经度跨度为，相邻时区时间相差，北京位于区，比伦敦8小时看到日出。地轴自西向东23时56分（24小时，1日）日月星辰东升西落昼夜交替地球不发光不透明①地球不发光不透明；②地球不停自转2415o1小时东八早

讨论交流杭州日出日落时间表（3月份一部分）杭州地区的3月份昼变长夜变短。阅读“杭州日出日落时间表（3月份一部分）”，说一说杭州昼夜长短变化情况怎样？

新知导入春天的到来，天气变暖，百花盛开，太阳的位置似乎变高了，白天的时间也变长了，春季被认为是一个新的开始。然后，到了冬季，相同的地区可能又是另一番景色了。是什么引起了这些美妙的变化?与地球公转有关春冬

新知讲解一、地球绕太阳公转：1、地球公转：地球沿近似圆形的转道不停地绕着太阳转动，这种运动称为地球的公转。（1）地球公转的方向：自西向东（2）地球公转的周期：一年（365天）（3）地球公转的特点：地轴呈倾斜状态，地轴与地球公转轨道面之间的夹角为66.5o；地轴的北端始终指向北极星附近。视频：地球的公转

思考讨论地球倾斜着绕太阳公转，使得地球上大部分地区在一年中会有太阳照射角度的变化和照射时间长短的差异。试比较太阳直射和斜射的情况，完成下列问题：1）直射：地表受太阳光照射面积，光束集中，B处受太阳辐射；获得热量；2）斜射：地表受太阳光照射面积，光束分散，B处受太阳辐射；获得热量。小强大弱多少

新知讲解2、太阳光入射角度不同造成地面受热情况不同：因为太阳光入射角度不同，所以地球表面单位面积接受的太阳光多少也不同。同一束太阳光斜射到地表的面积比直射(垂直入射)时大，所以相同地表面积上所接受太阳的能量比直射时少。

新知讲解二、四季更替现象：1、太阳光直射点在地表的变化（以北半球为例）：（1）夏至日：太阳光直射北回归线(23.5°N)，北半球是夏季；（2）冬至日，太阳光直射南回归线（23.5°S），此时斜射北半球，因此北半球是冬季;（3）春分日、秋分日，太阳光直射赤道，此时北半球是春季和秋季。（4）一年中，太阳直射点在南、北回归线之间来回移动。视频：太阳直射点在地表的变化

新知讲解2、四季变化原因：地球运行到公转轨道的不同位置，太阳光会直射地球不同的纬度，这是地球上四季变化的主要原因。春季（2月4左右日开始）夏季（5月6日左右开始）秋季（8月8日左右开始）冬季（11月7日左右开始）

新知讲解3、二分二至：（1）二分是指春分和秋分；春分日时，太阳直射点位于赤道；时间大约是阳历3月21日前后；秋分日时，太阳直射点位于赤道；时间大约是阳历9月23日前后；（2）二至是指冬至和夏至；夏至时，太阳直射点位于北回归线，时间大约6月22日前后；冬至日，太阳直射点位于南回归线，时间大约12月22日前后；（3）二分二至是二十四节气中太阳直射点比较特殊的节气。（点击图片播放）

拓展：春分是春季第四个节气。每年的3月21日或22日，春分的“分”有两个含义，一是“季节平分”，传统以立春到立夏之间为春季，而春分日正处于两个节气之中，正好平分了春季；另一含义是“昼夜平分”，春分这天，太阳直射赤道，昼夜等长，各为12小时。春分的气候特点是天气温暖、阳光明媚。秋分是秋季第四个节气。?每年的9月22日或23日，??这一天，?太阳直射地球赤道，?导致全