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Unit5Whydoyoulikepandas?;Learningobjectives;;;;Languagepoints;ThisisBecky.Isn’tshebeautiful?SheisfromAfrica.Sheistwelveyearsold.IlikeBeckybecausesheissmartandfriendly.ShelivesinBlackwoodZoo.;name;;【写作任务】?
请根据方框内的提示词语写一篇英语短文,介绍你最喜欢的动物大熊猫。;2.谋布局,写句子;谋布局;谋布局;谋布局;3.?巧衔接
在介绍动物时,应重点写它的产地、外貌、性情、习性等方面。这是通过语义相关联的方式使全文语义具有明显的统一性和连贯性。
4.?成篇章;
1)确定人称:第一人称
2)确定文本结构:
第一段:简要介绍自己最喜欢的动物是什么(名字、年龄、国家等)
第二段:动物外貌、特点、习性等方面的描写,自己对该动物的感情。
第三段:文章结尾(呼吁对动物的保护、如何保护等)。;sentences:1)表达喜好的句型:
Myfavoriteanimalis...
Ilike...verymuch.
2)介绍来源国的句型:
It/He/Sheis/comesfrom...
3)关于年龄、外貌、特点、技能等:
It/He/Sheis...yearsold.
It/He/Sheisbeautiful/big/small.
It/He/Sheis(kindof/very/really)shy/smart/cute...
It/He/Shecanrunfast/drawwell..
4)表达情感态度的句型:
Ilike...becauseit/he/she...;5)文章结尾:
呼吁式:Weshouldsavethem.
期待式:Ihopeheliveshappily...
感叹式:Isn’tshebeautiful?
Don’tyoulikeher?
6)拯救动物
Letsdosomethingfor...
Wecantcutdowntrees.
...cantlosetheirhomes.
Weshouldaskpeoplenottokillthem.
Weneedto...;Myfavorite
animal
;MyfavoriteanimalisatigerintheWildAnimalWorld.IcallhimBigCat.Heisorange,blackandwhite.Heisverybigandstrongandhelookskindofscary.Hecanrunveryfast.Peopleandotheranimalsareafraidofhim.Heeatschickengrownbythezookeepers.Igotoseehimeverymonth,andIhavemanyphotosofhim.IhopeheisalwayshappyintheWildAnimalWorld.Nowthetigersareingreatdanger.Weshouldleavetheminthejungle.Dontkillthem.Dontbuythingsmadefromanimals.;check;Let’sevaluate:;;Animals;;Letspractice!;Workingroupsoffour.Makeasurveyandfillinthechart.;Nowgiveyourreportaccordingtoyoursurvey.;;
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