Unit 5 Fun clubs section A grammar focus说课稿 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit5FunclubssectionAgrammarfocus说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册

一、设计思路

本节课以人教版英语七年级上册Unit5FunclubsSectionAgrammarfocus为教学内容，旨在让学生掌握现在进行时态的用法。在设计思路上，我将遵循以下步骤：

1.导入：通过谈论学生喜爱的俱乐部活动，激发学生兴趣，自然引入本节课的主题。

2.观察与发现：让学生观察例句，发现现在进行时的构成和用法。

3.规则讲解：简洁明了地讲解现在进行时的语法规则，并通过实例加以说明。

4.练习巩固：设计不同形式的练习题，帮助学生巩固所学知识，提高运用能力。

5.小组讨论：组织学生进行小组讨论，运用现在进行时描述正在进行的俱乐部活动。

6.总结反馈：对学生的讨论进行总结，指出优点和不足，引导他们更好地运用现在进行时。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。语言能力方面，学生将学会运用现在进行时态描述俱乐部活动，提升表达能力；文化意识方面，通过讨论俱乐部活动，增强学生对多元文化的理解和尊重；思维品质方面，鼓励学生观察、分析和归纳语法规则，培养逻辑思维；学习能力方面，学生将参与互动练习，提高自主学习能力和合作学习能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经接触了一般现在时态，对英语的基本句型和时态有了初步的了解，能够运用简单的英语句子描述日常生活。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对新鲜事物充满好奇，对英语学习有一定的兴趣。他们在学习新知识时，喜欢通过互动和游戏来提高学习效率。学生的能力参差不齐，学习风格多样，有的偏好视觉学习，有的偏好听觉学习，还有的偏好动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习现在进行时态时，学生可能会混淆现在进行时和一般现在时的用法，对于时态的构成和运用可能出现理解上的困难。此外，部分学生可能在表达时缺乏自信，需要通过练习来提高语言输出的准确性。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过简洁明了的讲解，介绍现在进行时态的用法和构成。

2.情境教学法：利用生动有趣的情境，让学生在真实的语境中使用现在进行时态。

3.互动讨论法：组织小组讨论，鼓励学生在讨论中实践现在进行时态，增强语言实践能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示现在进行时态的例句和练习，增强视觉效果。

2.教学软件：利用教学软件进行互动练习，提高学生的参与度和练习效率。

3.网络资源：利用网络资源，如在线视频和互动游戏，增加学习的趣味性和互动性。

五、教学过程设计

一、导入环节（用时5分钟）

1.创设情境：教师展示一系列俱乐部活动的图片，如篮球、舞蹈、绘画等，并提问：“你们参加过哪些俱乐部活动？现在正在进行什么活动？”

2.提出问题：引导学生思考并回答问题，同时板书学生的答案，为引入现在进行时态做准备。

二、讲授新课（用时10分钟）

1.讲解现在进行时态的构成和用法：教师通过板书和PPT展示现在进行时态的构成，并用简单易懂的例子进行讲解。

2.演示例句：教师用不同的例句演示现在进行时态的用法，同时引导学生观察和发现现在进行时态的特点。

三、巩固练习（用时10分钟）

1.个人练习：学生根据教师提供的句型，独立完成填空练习，巩固现在进行时态的构成。

2.小组讨论：学生分组，用现在进行时态描述各自正在进行的俱乐部活动，互相纠正和讨论。

四、师生互动环节（用时10分钟）

1.角色扮演：教师选取几个学生，模拟俱乐部活动的场景，学生用现在进行时态进行对话。

2.竞赛游戏：教师设计一个小游戏，如“现在进行时态接力赛”，学生分组完成句子，提高语言运用能力。

五、课堂提问（用时5分钟）

1.教师提问学生关于现在进行时态的理解和应用，检查学生对新知识的掌握情况。

2.学生提问：鼓励学生提出自己在学习过程中遇到的问题，教师现场解答。

六、总结与反馈（用时5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调现在进行时态的用法和构成。

2.学生反馈：学生分享自己在课堂上的收获和感受，教师给予评价和鼓励。

注意：在教学过程中，教师要密切关注学生的学习反应，根据实际情况调整教学进度和难度，确保教学效果。同时，注重培养学生的核心素养，提高他们的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

六、教学资源拓展

拓展资源：

1.英语俱乐部活动案例：收集不同类型的英语俱乐部活动案例，如辩论俱乐部、戏剧俱乐部、英语角等，让学生了解并感受不同活动的特点和魅力。

2.英语时态练习册：提供包含多种时态练习的册子，帮助学生巩固和拓展对各种时态的理解和运用。

3.英语学习网站