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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
弘扬中国传统文化心得体会（通用18篇）
弘扬中国传统文化篇1
中华传统文化中，有的如诗文之雅趣，有的如曲乐之悠扬，有的
如之巧妙。而我最喜欢的，是写意的国画，那是视觉上的享受，更是
心灵上的净化。
望·初遇
初遇国画是在一次美术展览会上，至于画的内容却也记不清了，
只记得看到那幅画，我只觉很美，美得让人移不开目光。从那次开始，
我总是央求父母让我学习画国画。也许，这就是意境之美吧。
寻·相知
父母给我找了一位国学老师。初学之时，大概就是老师画一笔，
我就画一笔，画完心中总是不解：为什么每笔都和老师画得差不多，
画完的整体却不如老师画的那么好呢?怀着心中的疑惑，我去问了老师，
老师告诉我：“国画是离不开生活的，你需要在生活中多观察，看到
万物之间的联系，你的困惑就可以解答了。”我趁着假期与父母走访
许多奇山异水、名胜古迹，随着游览的脚步，我似乎也渐渐体会出来
什么是物体的透视，怎样搭配才能最好地体现出画者要传达的意思。
高山配流水，近处是潺潺的流水，水边杨柳依依，垂在水面，泛
起一圈圈涟漪。远处是雄伟的山峰，雾气袅袅，山尖在云雾之上，显
得更加挺拔。一幅幅作品的完成，意境也越来越深。画笔或勾勒或渲
染都是一次次美的享受。这，就是画之美，更是意境之美、文化之美。
悟·相识
随着我画技的提高，老师告诉我，一幅画如果给人留下的印象只
是美，那绝对是失败之作。一幅画是该有神韵的，就如山水与花鸟是
分不开的一样。如果在杨柳的枝头添一只小鸟，如果在空中画几群归
雁，给人的感觉会大不相同。我开始用笔尝试，渐渐发现，我添的事
物也不能随意，必须与所表达的情感一致。就如“春江水暖鸭先知”，
如果想描绘春日之景，就需添几只鸭，而若是画秋日之景，画鸭子则
是万万不可的。古人偏爱四君子“梅兰竹菊”，寄与高洁的志向;几匹
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
奔腾的马，便可体现奋求上进的决心。这和诗文中的意象倒是相似，
惜别画折柳，相思即明月。国画，不仅仅是美的享受，更是在景中寄
托了画者的心情。再看一幅画，我仿佛能与她沟通。透过画，既看懂
了画者，又是自己情感的升华。
每次画画，我心中都有着不同的心情。但每次画着画着，我的心
情都渐渐归于平静。国画之于我，更像是一位无话不谈的朋友，同享
快乐，共担痛苦。这或许就是文化的力量。我有责任去继承，却更享
受接触文化的过程。
“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”国画
之美，依旧在不断延续着……
弘扬中国传统文化心得体会篇2
我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统博大精
深，在我们的生活中处处可见：我们学的唐诗宋词、四大名着;我们用
的文房四宝;我们吃的中药、喝的茶：还有我们穿的服装、用的瓷器等
等。这都是我国的传统文化，它们数不胜数，随处可见。
传统文化也包括节日，我国有各种各样的节日：过春节可以吃到
象征幸福平安的饺子;过清明可以拜祭去世的亲人;端午节可以吃到香甜
的粽子;中秋节是全家团圆，一起吃月饼、赏月的好日子;重阳节是登高、
佩戴茱萸的日子;国庆节是庆祝建设国家的节日……在所有的传统节日
里，我最喜欢的还是春节。
在春节那天，大街小巷都洋溢着换了喜庆的气息。家家户户都喜
气洋洋，挂上红灯笼，贴上红，嘻嘻哈哈地放鞭炮。那些辛勤劳动了
一年的人们
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