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- 约2.93千字
- 约 4页
- 2025-01-14 发布于河南
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
幼儿园海洋读书月活动方案
读书,是一种“遇见”,翻开书本,推开一扇去往不同时空的大门,邂逅一份,充满人间
温暖的感动。爱上阅读、享受阅读,让我们共赴阅读的文化精神盛宴,致最好时光中的你。
书籍是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。为了培养
幼儿对海洋知识的兴趣,增强环保意识,同时提高幼儿的阅读能力,我们幼儿园决定举办一
场以“海洋”为主题的读书月活动。通过一系列丰富多彩的活动,让孩子们在快乐中学习,
了解海洋的重要性,激发他们保护海洋资源的热情。现制定活动方案如下:
一、活动背景
人间最美四月天,最是书香能致远。我园以“世界读书日”为契机,将开展一系列的读
书活动。活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁,拓展幼儿的眼界,培养幼儿的阅读兴趣和良
好的阅读习惯,让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。
二、活动目标
1、增进幼儿对海洋生物、海洋环境的了解。
2、激发幼儿从小对阅读的兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,提高幼儿的阅读能力。
3、提高幼儿的环保意识,引导他们从小做起,保护海洋环境。
4、通过亲子阅读,增进家长与孩子之间的亲子关系。激发家长参与亲子共读的兴趣,增
强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,共享亲子快乐阅读时光。
5、鼓励广大教师阅读图书,提高教学理念及专业技能,拥有积极向上的生活热情和工作
态度。
6、营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围,打造书香园所。
三、活动时间
2024年5月1日至2024年5月31日
四、活动对象
全园幼儿及家长
五、活动安排
(一)幼儿篇
1、阅读马拉松
每天在家坚持自己读书20分钟,鼓励幼儿将自己喜欢的绘本分享到班级微信群,拓宽阅
读视野。家长可将孩子阅读的最美瞬间照片或视频发至班级群,让孩子成为大家的阅读榜样,
从而自觉养成阅读习惯。能在班级阅读活动中起模范带头作用的小朋友将评选为读书月“阅
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
读之星”。
2、春天小主播
持续抓好幼儿园“小太阳”广播室每周二的播音活动;以视频的形式记录幼儿声情并茂
地讲故事,并分享至班级微信群或朋友圈,鼓励幼儿在镜头前勇敢表现自己。
3、案例推送展
在阅读活动中,各班级组织评选优秀展示案例。每个年级组评选8-12名优秀阅读案例在
幼儿园公众号上展播。
(二)教师篇
1、营造阅读环境
根据活动室空间合理布局,选择靠近光源、安静的角落,创设阅读区;教幼儿制作书签,
帮助幼儿养成按序收放的良好习惯。营造舒适、愉悦的阅读氛围,激发幼儿主动阅读的兴趣。
2、坚持师幼共读
师幼共读每天半小时,坚持每天给孩子讲睡前小故事,帮助幼儿形成良好倾听习惯。
3、进行好书分享
倡导教师与好书为伴,至少在四月认真读一本关于海洋的教育书籍,做到勤读、勤思、
勤写。开展读书分享交流活动,在读书分享中交流读书感悟。
(三)家长篇
1、建立“一平方米图书角”
在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的图书角,让孩子拥有一片属于自己的
阅读小天地。
2、打卡“图书馆”
家长带领幼儿前往附近的书店或图书馆进行参观打卡,让幼儿感知书店或图书馆的作用,
了解图书馆的功能构造、图书分类以及借阅图书的过程。让幼儿自主选书,享受阅读的乐趣。
3、积极引导幼儿参加优秀故事视频展播
各位家长配合班级做好优秀视频展播活动,激发孩子的阅读兴趣。
六、活动内容
1、海洋知识讲座。邀请海洋生物专家来园进行海洋知识讲座,通过生动的图片和视频,
向孩子们介绍海洋生物、海洋环境等知识。
2、海洋主题绘本阅读。在活动期间,每天安排一定时间进行海洋主题绘本的阅读,让孩
子们在故事中了解海洋知识。
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