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小学阶段多元文化教育的必要性论文
摘要：本文旨在探讨小学阶段多元文化教育的必要性，通过对多元文化教育的概念进行阐述，分析其在小学教育中的重要作用。本文从培养学生跨文化交际能力、增进学生民族认同感两个方面展开论述，为我国小学阶段多元文化教育的推广和实践提供理论依据。
关键词：小学教育；多元文化教育；必要性；跨文化交际能力；民族认同感
一、概念阐述
（一）多元文化教育的内涵
1.内容一：多元文化教育是一种教育理念，主张在尊重各民族文化特点的基础上，通过传授不同文化知识，培养学生具有跨文化交际能力、包容心态和全球视野的教育方式。
2.内容二：多元文化教育强调教育内容的多样性，包括不同民族的历史、
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