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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
幼儿园小班教案《国庆》[大全五篇]
第一篇：幼儿园小班教案《国庆》
小班教案《国庆》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿感受
节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情，知道每年的十月一日是国
庆节，是祖国妈妈的生日，快来看看幼儿园小班《国庆》教案吧。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、知道国庆节是几月几号。
活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗
一面关于人们庆祝国庆节的场景图片jiefangjun阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看jiefangjun阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
教学反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知
识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，
根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，
从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也
有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，
最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。
本文扩展阅读：国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的
法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其
他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。
第二篇：幼儿园小班教案《国庆》
小班教案《国庆》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿感受
节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情，知道每年的十月一日是国
庆节，是祖国妈妈的生日，快来看看幼儿园小班《国庆》教案吧。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、知道国庆节是几月几号。
活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗
一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎
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