部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案（满分必刷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

2.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

3.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

4.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

5.以下哪个国际组织没有中国参加（??）。

A.金砖国家

B.二十国集团

C.欧洲联盟

6.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

7.国际和平日是每年的（??）。

A.9月22日

B.9月23日

C.9月21日

8.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

9.下面与反思有关的句子是（??）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.吾日三省吾身

C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

D.近朱者赤，近墨者黑

10.赞美他人（??）。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

二.填空题(共10题，共70分)

1.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

2.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

3.宽容让我们面对他人的（???）时大度、不计较；也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的（???），放弃（???）的想法，懂得（???）他人。

4.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

5.（???）的发展大改变了人们的（???）、（???）、和（???）。（???）为我们创造（???）、（???）、（???）、（???）的新平台。

6.象形文字是（???）发明的。

7.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

8.按照（?????），（?????）可以分为（?????）国际组织和（?????）国际组织。

9.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

10.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

三.判断题(共10题，共20分)

1.国家之间相互尊重是和平的基石。（??）

2.黄色预警信号表示特别严重。（??）

3.尊重自己就是别人不能批评自己。（??）

4.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

5.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（??）

6.科技是一把“双刃剑”，有时也会给人类带来负面影响。（??）

7.反思要重过程轻结果。（??）

8.只要战争不波及到自己，就和自己没关系。（??）

9.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

10.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请将相关内容连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

2.你认为反思有必要吗？为什么？

3.三条“虫子”代表什么。

4.2015年5月8日，在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天，作为第二次世界大战的发动国，也是战败国，德国为什么也举行纪念活动？

5.请你说说，文化遗产的作用是什么？

六.材料题(共2题，共19分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人