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3-3 第19课时垂径定理(北师大版九年级下册数学章节作业).pptxVIP

3-3 第19课时垂径定理(北师大版九年级下册数学章节作业).pptx

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第三章 圆;【A组】

1.如图XH3-19-1,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D,E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度是 ()

A.4cm B.3cm

C.2cm D.1cm

;?;?;4.如图XH3-19-4,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,弦PQ∥AB交弦CD于点M,BE=18,CD=PQ=24,则OM的长为______________.;5.如图XH3-19-5,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点.若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为_______.

;6.如图XH3-19-6是一种机械传动装置示意图,⊙O的半径为50cm,点A固定在⊙O上,连杆AP定长,点P随着⊙O的转动在射线OP上运动.在一个停止状态时,AP与⊙O交于点B,测得AB=60cm,PB=70cm,此时OP长为______________.;【B组】

7.如图XH3-19-7,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则BD的

长为__________.

;8.如图XH3-19-8,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A,B,C,D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=x2-2x-3,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被

y轴截得的弦CD的长为______________.;【C组】

9.如图XH3-19-9,已知⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,AE=6cm,EB=2cm,∠BED=30°,求CD的长.;?;谢谢

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