藁城市第一中学高三上学期第三次月考历史试题.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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藁城一中2016---2017学年第一学期第三次月考

高三历史试题

一。选择题(共48小题，每小题1分,共48分，所给选项只有一个正确答案）

1．战国时期，商鞍变法以法律强制手段加速大家庭的分解：“民有二男以上不分异者，倍其赋”“令民父子兄弟同室内息者为禁”.这种做法

A．导致传统宗法关系开始瓦解 B．有利于小农经济的发展

C．反映了统治者推行严刑峻法 D．增加了农民的赋税负担

2．古代“领地国家特征是：在封建制度下,国王税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡，国王则无权直接对诸侯领地进行征税.据此,对中国处于“领地国家”时期叙述正确的是

A．构建以血缘关系为基础的文化心理认同

B．形成了地方绝对效忠中央的制度

C．确立了以土地国有为基础的社会公有制

D．实现以家天下为核心的集权机制

3．东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期.不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。这说明该时期

A．经济领域已发生较为深刻的变化 B．经济迅速发展与周王室权势渐强

C．处于王室衰微与诸侯纷争的境地 D．面临激烈的社会变革与经济转型

4．有学者认为：从政府机构看，秦和汉初中央政府中皇家事物与国家事务尚未分离“卿”这个称呼。其本身带有家臣的意味，宰相和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩，国家还保持古老的家国不分、家国一体的传统和形式。这反映出

A．经济发展是家国同构观念维系的关键 B．秦汉处于国家政治制度的转型时期

C．三公九卿相关规定凸显宗族观念加强 D．秦汉沿袭西周宗法制度，等级森严

5．西汉匡衡“好学，家贫，佣作以助资用”.东汉第五访“少孤贫，尝佣耕以养兄嫂，有暇则以学文”。这表明当时

A．两人都属于具有人身依附关系的“隶佣”

B．农村出现资本主义性质的雇佣关系

C．存在一种拥有人身自由、出卖劳力的雇农

D．土地兼并导致自耕农破产沦为雇农

6．从西汉以后,对孔子的思想就不断有新解释出现，其中强调中央至高无上的权威却是孔子本人未曾提及的。材料反映出

A．君主专制必须借助儒学 B．古代统治者注重礼法治国

C．孔子原创儒学不合时宜 D．儒学成为封建统治的工具

7．南朝梁武帝曾经下诏强调：“九流常选（其中自然包括高门子弟)，不通一经者不得出仕；以及规定学校学生策试得第，出仕可不受年龄限制。这样的做法

A．表明了对文化教育的重视 B．彻底废除了九品中正制

C．严重打击了门阀士族势力 D．标志着科举选官的开始

8．隋唐时期，皇帝布施土地现象普遍存在，成百上千顷土地被授予或布施给寺院，一些寺院甚至“田连阡陌”。这种状况的发展

A．有利于缓和社会矛盾 B．缓解了土地兼并问题

C．影响儒学的正统地位 D．造成国家的积贫积弱

9．唐代公私学校通常开设的课程有《孝经》、《论语》、《礼记》、《诗》、《周礼》、《仪礼》、《易》、《尚书》、《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等。这些课程的开设

A．适应了科举考试需要 B．以研读儒学为唯一内容

C．表明统治者独尊儒术 D．反映了君主专制的强化

10．唐代城市居民虽有“坊郭户之称,但没有单独设立户籍。宋代则实行城乡分治,在户籍制度上单独设立城镇户口的“坊郭户”户籍：坊郭主户还单独划分为十等，承担赋税与“科配”（临时性赋税)等;坊郭客户则为城镇贫民.造成这一变化的主要原因是

A．唐代城市居民独立意识较弱 B．宋代积贫积弱财政困难

C．宋代理学更为关注民众疾苦 D．宋代城市工商业的发展

11．宋代民户买卖田地、房屋、牲畜、车船等，凭契约赴官府纳税加盖官印，称为印税；另收牙契税,否则即是无效的白契。宋代官府这样的征税方式

A．大程度上增加了人民的负担 B．既扩大税源又提供了合法保障

C．便利了部分民众的偷税漏税 D．体现了对重农抑商政策的支持

12．中国山水画的整体面貌有一个明显的审美特征,那就是呈现出一种静穆、含蓄、玄淡、浑芒和中庸柔和之美，极少有浮躁不安、剑拔弩张的火气与刚猛之感。这表明中国山水画

A．营造纯真温馨的氛围 B．刻意展现真实的艺术

C．体现鲜明的儒道思想 D．多用于表达政治观念

13．明朝小说《二刻