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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
大班健康活动小熊不刷牙教案
大班健康活动小熊不刷牙教案1
【活动目标】
1、通过对故事的观赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的
功能，激发幼儿爱惜牙齿的意识。
2、知道刷牙的重要性，让幼儿养成每天刷牙的习惯。
3、关心幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有肯定的关心。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
【活动预备】
1、《小熊不刷牙》ppt
2、饼干、鱼片干、牛肉干
【活动过程】
一、导入活动
师：今日老师请来了一个小客人，他是谁啊？他是小熊，他的
的名字叫哈利。
1、小熊哈利说：今日我要和你们小伴侣比一比，比什么呢？
比牙齿。哈利用力地张开嘴，露出满嘴白牙骄傲地说：“小伴侣们你
们看，我的牙多白呀，我要和你们比一比谁的牙齿最白。
2、请你们看看你旁边的小伴侣牙齿白不白啊，左边看看，右
边看看，你觉得谁的牙齿最白？〔幼儿商量〕a：哈利说你们牙齿和
我一样白；b：他是没有小熊的牙齿白
3、哈利说:我不但牙齿白,还很牢固呢,你们听……你们的牙
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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
齿牢固吗？小熊哈利也要听听看〔互动〕让你的好伴侣也听听看……
4、哈利说：我们小伴侣的牙齿和我的一样牢固。
你们知道牙齿怎么会那么棒的呢？
〔a：一天刷2次牙〕由于你每天都坚持刷2次牙，所以你的
牙齿也很牢固。
〔b：早晚刷牙〕你能每天认真仔细的刷牙，所以你的牙齿也
很棒。
〔c：刷牙〕每天都会牙刷牙膏刷牙就能把牙齿刷的又白又牢
固
5、哈利说：原来我们小伴侣和我的牙齿都很棒，刷的牙齿很
白，刷的牙齿响铛铛。
二、出示ppt，观赏故事《小熊不刷牙》
1、哈利的妈妈可喜爱哈利啦，有一天妈妈给哈利买了好吃的
东西〔出示饼干互动：好香，猜猜是什么东西啊？原来的华肤饼干〕
妈妈说：哈利，快来吃华肤饼干，哈利的门牙就象一把飞速的刀一样
锐利，咔嚓一下，半块饼干吃掉了，又咔嚓一下另外半块饼干也吃完
了。哈利吃的真快乐：“饼干又香又脆，真好吃。”到了睡觉的时候，
妈妈说：“哈利该睡觉了，别遗忘刷牙呀”。
哈利想饼干的味道真好吃，我得想个方法把这个味道留下来。
不刷牙也没什么的，这样就能把好吃的味道留在嘴巴里了，〔你觉得
可以不刷牙吗？总结：对啊，不刷牙会蛀牙的〕，可是哈利为了留住
好吃的味道，这天晚上哈利没有刷牙。
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
华肤饼干们可快乐拉，“哦，太棒啦，哈利不刷牙，那今日我
们就可以住到了哈利的门牙缝里了”。
2、第2天妈妈又给哈利买了甜甜香香的鱼片干〔出示鱼片干，
闻闻鲜不鲜啊〕，哈利拿起鱼片干咬了下去，鱼片干没咬下，换个牙
齿吧。小熊说：我虽然是小熊，但我的犬牙也很厉害。哈利用尖尖的
犬牙〔指〕一撕，鱼片干就撕下来了。哈利一口气把鱼片干全都吃完
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