教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷全面.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

2.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质

3.铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是（??）。

A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛

4.下列物质（??）不能够溶解在水中。

A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土

5.下列（??）属于水和水蒸气的相同点。

①看得见，摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

6.下列变化中，不再是原来的物质的是（??）。

A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎

二.填空题(共6题，共20分)

1.冬季下的（???）也是固态的水。

2.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

3.将沙子从水中分离出来，应该采用（???）的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用（???）的方法。

4.（???）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

5.判断下列使用酒精灯的方式是否正确，对的画“√”否则“×”。

??

(??)????(??)

6.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

2.味精不能在水中溶解。(?)

3.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

4.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

5.对着镜子哈气会变模糊，这是因为镜面上有水蒸气。(?)

6.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共6题，共35分)

1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

6.物质在水中为什么不能无限溶解？

六.综合题(共3题，共22分)

1.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

（1）在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水。

（2）先称出10克细盐倒在冷水杯里，再称出15克粗盐倒在热水杯里。

（3）用筷子同时搅拌两杯水，观察哪杯水里的食盐溶解的快。

2.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

3.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.雪

2.可以；不可以

3.过滤；蒸发

4.水

5.×；√

6.固态；气态

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水加热沸腾后，水面会出现许多气泡，会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大，将盖子顶起来，同时“白汽”是大量水蒸气跑出来，遇冷开成的。

2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化