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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
幼儿园中班健康教案《我换牙了》及教学反思[5篇模版]
第一篇：幼儿园中班健康教案《我换牙了》及教学反思
《中班健康教案《我换牙了》含反思》这是优秀的中班健康教案
文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
设计意图：
前两天女儿换牙了，乳牙还没掉就长出恒牙了。这种情况下我们
只能带她去医院将乳牙拔掉，女儿当时的那种恐惧是出乎我的意料之
外的。由此我想到我们中一班也已经有孩子开始换牙了，我觉得有必
要让孩子们了解换牙的感受和换牙常识及保护牙齿的方法，于是，设
计了本次活动。
活动目标：
1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿健康对
身体的重要性。
2.在讨论和交流中，了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法。
3.初步了解健康的小常识。
4.初步了解预防疾病的方法。
5.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动准备：
1.每个小朋友自带牙刷一把、师准备牙模具两个、牙刷两把、儿
童牙膏一盒。
2.自制《刷牙的正确方法》课件。
3.将女儿拔牙自编成一个小故事并绘制成二幅图片。
活动过程：
1.教师出示第一张图片并讲述自编故事的第一段(美美牙疼，医生
检查发现，乳牙松动但没掉就长出恒牙，医生决定要将美美的乳牙拔
掉)，激发幼儿的好奇心。!.来源:快思老.师教案网!引出为什么要换牙。
讲后提问：
☆故事中的小姑娘美美为什么要去拔牙呢?
☆如果你就是故事中的美美，你会是什么样的心情?
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
☆引导幼儿交流并讨论：为什么要换牙?换牙是怎么回事?
☆教师小结：我们小朋友现在的牙叫乳牙，它们比较小，也不够
坚硬，当我们到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，开始长出新牙，这
新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙还要多，对人的
身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。
2.教师出示第二张图片讲并述第二段故事(美美由于害怕大哭大闹
不愿意拔牙及拔完牙后的感受)消除孩子们对拔牙的恐惧感，进而引出
乳牙滞留怎么办。讲后提问：
☆美美为什么不愿意拔牙?
☆美美拔完牙说了什么?(其实拔牙也不是太疼啊，早知道我就不哭
了)
☆你觉得这样的牙要不要拔?
☆教师小结：乳牙脱落有一定的时间和顺序，该脱落而不落，叫
乳牙滞留，美美的乳牙还没掉恒牙就长出来了，看起来像是双层牙，
这种情况就要尽快去医院拔除乳牙，腾出位置，让恒牙长出来。
3.换牙我不怕。
☆请已经换牙的小朋友说一说换牙的感受。
☆换牙有什么不方便的地方?
☆换牙的时候要注意什么?
☆教师小结：换牙是正常现象，说明小朋友长大了，对活动的牙
齿不要用手去摇，也不要用舌头舔刚长出的新牙，否则长出的牙齿不
整齐了。对换牙时出现的问题，可以请爸爸、妈妈帮忙，也可以到医
院请医生帮忙。
4.讨论：怎样保护牙齿。
☆健康的牙齿对我们的身体有什么用?
☆你知道有哪些保护牙齿的好方法吗?
☆师幼共同总结保护牙齿的方法：多吃蔬菜、检查牙齿、早晚刷
牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口、选择合适
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