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苏教2024版七年级生物上册必背知识点汇总

第一章第1节走进生物学实验室

一、认识显微镜

1.目镜和物镜：具有放大作用。

(1)目镜没有螺纹；目镜越长，放大倍越小；目镜越短，放大倍越大。

(2)物镜有螺纹；物镜越长，放大倍越大;物镜越短，放大倍越小。

2.遮光器和反光镜：具有调节光线的作用

(1)遮光器：光线强用小光圈，光线弱用大光圈。

(2)反光镜：光线强用平面镜；光线弱用凹面镜。

(3)环境光线强时，用小光圈，平面镜;环境光线弱时，用大光圈，凹面镜。由低倍镜调至

高倍镜，视野变暗，调节大光圈和凹面镜使视野变亮。

3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋：具有升降镜筒的作用。

(1)粗准焦螺旋：大幅度升降镜筒；寻找物像。

(2)细准焦螺旋：小幅度升降镜筒；使物像更清晰。

二、使用光学显微镜

1.实验：练习使用光学显微镜

(1)取镜和安放

(2)对光：转动转换器,使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器,使最大的光圈对准通光

孔；转动反光镜,使光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。对光成功的标志是通过目镜看;

到一个明亮的圆形视野。

(3)调节焦距观察：①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正

对通光孔。②转动粗准焦螺旋,顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。

(此时眼睛一定要从侧面看着物镜！防止压坏玻片)③左眼向目镜内看，同时逆时针转动粗

准焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清

晰。(一定要先用低倍物镜找到物像后才能换高倍物镜)

(4)整理和收镜

2.显微镜的观察材料要薄而透明。

3.通过显微镜看到的物像是倒立放大的虚像；显微镜的放大倍越大，看到的物像越大,

视野就越小，也相对较暗；显微镜的放大倍越小，看到的物像越小，视野就越大，也相对

较亮。

4.如何把物像移到视野中央：同向法相移,即物像在哪个方向，就往哪个方向移动载玻

片。

5.污染物位置的判断方法：污染物可能处于目镜、物镜和玻片上,移动其中两者，污染

物均未移动，则其处于第三个上面。比如，依次移动物镜和目镜，污染物均为移动，则污染

物在玻片上。

三、科学探究

(1)探究过程通常包括①提出问题②作出假设③实验【制定计划，实施计划】④得出结

论⑤表达交流。

(2)单一变量原则：除实验变量外，其他条件相同且适宜。

(3)对照原则：对照实验，实验要有实验组和对照组。

(4)重复性原则：进行重复实验，多组据取平均值，避免实验偶然性，减小实验误

差。

(5)实验对象的量不能是1,这样做可以避免实验偶然性，减小实验误差。

四、认识常用的其他实验器具

(1)观察器具：放大镜等；

(2)解剖器具：解剖盘，剪刀，镶子；刀片等；

(3)计量器具：量筒，托盘天平等；

(4)加热器具：酒精灯，三脚架，石棉网等；

(5)通用器具：烧杯，试管，试剂瓶，培养皿，研钵，滴管，钥匙等。

五、遵守实验室安全规则

(1)实验开始前：学习实验室常见的安全标识，不要随意触摸或启动仪器设备；

(2)实验过程中，仔细阅读实验指导，严格按照实验规范进行实验，特别注意安全操作:

①所有的药品都应该远离火焰；②禁止随意混合或加热化学试剂；③禁止加热密闭的容

器或外部尚为完全干燥的玻璃器皿；④注意安全使用锋利、尖锐的器具等;

(3)发生事故要正确处理：

①当实验试剂溅到眼中或皮肤上，应该及时用清水冲洗，情形严重的应该及时送医；②

发生火灾事故时，应该及时处理并报告老师，情况危急时还应该报警；

(4)实验结束后：

①按要求处理实验生物，并彻底清洗实验器具等；

②使用过的化学试剂应该倒入专门的废液缸，而不能随意倒入水池；

③离开实验室前，要认真洗手，并关闭实验室的水、电设备和门窗。

第一章第2节动物细胞