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2021-2022学年度第二学期期末质量检测
五年级数学试卷
一、认真读题,正确填空。(25分)
1.60的是(),()m的是。
【答案】①.40②.
【解析】
【分析】求60的是多少,用60×即可;把要求的数看作单位“1”,它的是m,求单位“1”,用÷,即可解答。
【详解】60×=40
÷
=×
=(m)
【点睛】根据求一个数的几分之几是多少;已知一个数的几分之几是多少,求这个数的知识进行解答。
2.一块橡皮的体积大约是3.2(),一台冰箱的容积大约是158()。
【答案】①.立方厘米##cm3②.升##L
【解析】
【分析】根据生活经验、对体积和容积单位大小的认识,可知:计量一块橡皮的体积,因为数据是3.2,应用“立方厘米”为单位,是3.2立方厘米;计量一台冰箱的容积,因为数据是158,应用“升”为单位,是158升。
【详解】一块橡皮的体积大约是3.2立方厘米,一台冰箱的容积大约是158升。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3.()3.5升=()立方分米=()毫升
【答案】①.800②.3.5③.3500
【解析】
【分析】1m3=1000dm3;1升=1立方分米;1升=1000毫升;高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】m3=800dm3
3.5升=3.5立方分米=3500毫升
【点睛】解答本题的关键是熟记进率。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
()()
()()
【答案】①.<②.>③.<④.=
【解析】
【分析】当一个数(不为0)乘一个小于1的数,所得的积比这个数小;一个数(不为0)除以一个小于1的数,所得的商这个数大。与计算出他们的结果,再比较大小。
【详解】(<)(>)
<
>
小于单位“1”的一半,大于单位“1”的一半,可判定:
(<)
(=)
【点睛】掌握分数乘除法计算中积和因数、被除数和商的关系是解答本题的关键。
5.一个正方体所有棱的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是(),体积是()。
【答案】①.54②.27
【解析】
【分析】根据正方体棱长总和公式:棱长总和=棱长×12;棱长=棱长总和÷12,代入数据,求出正方体
的棱长,再根据正方体表面积公式:表面积=棱长×棱长×6代入数据,求出正方体表面积;正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,即可解答。
【详解】36÷12=3(dm)
表面积:3×3×6
=9×6
=54(dm2)
体积:3×3×3
=9×3
=27(dm3)
【点睛】根据正方体棱长总和公式、表面积公式、体积公式的应用,关键是熟记公式,灵活运用。
6.把米长的绳子平均分成3段,每段长()米,每段是全长的()。
【答案】①.②.
【解析】
【分析】求每段长多少米,用总长度÷段数;求每段是全长的几分之几,用1除以总段数,据此填空。
【详解】÷3=(米),每段长米;
1÷3=,每段是全长的。
【点睛】此题考查了分数的意义,解答时注意问题是否带有单位,带有单位的平均分的是具体数量,不带单位的平均分的是单位“1”。
7.在0.78、、中最小的数是()。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,把分数化成小数,=0.8;=0.6875,再根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次类推,据此解答。
【详解】=0.8;=0.6875
0.6875<0.78<0.8
在0.87、、中最小的数是。
【点睛】利用分数化小数、小数比较大小的方法进行解答。
8.将一个铁块浸没在一个棱长为5dm的正方体容器中,将铁块取出后水面下降了4cm,这个铁块的体积是()。
【答案】10
【解析】
【分析】根据题意可知,正方体容器中,水面下降的部分的体积就是铁块的体积,根据长方体体积公式:底面积×高,代入数据,即可解答。
【详解】4cm=0.4dm
5×5×0.4
=25×0.4
=10(dm3)
【点睛】根据不规则物体的体积求法进行解答。
9.一件商品打七折后是140元,优惠了( )元。
【答案】
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