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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
学校科研工作计划安排【10篇】
学校科研工作计划安排最新【篇1】
一、指导思想
以《新课程标准》为纲,以课本为本,依据学校实际,确立教
育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,
围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校
品位”这一总体思路,积极开展校本教科研活动,推进课程改革,
转变观念,使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。
二、工作重点
1、完善各项管理制度,规范教科研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干;
3、依托校园教研网络,提升教科研层次;
4、抓实课题实施过程,物化教科研成果。
三、具体措施
(一)强化责任意识,构建高效的运行机制。
1、更新观念,营造氛围。
提高教师的科研素养是课程改革的需要,也是学校跨越发展
的必由之路。倡导“学校即研究中心、教室即研究室、教师即研
究者”的思路。每位教师要养成学习与反思的习惯,增强研究意
识,以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中
第1页共41页
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体。学校为教师
之间进行信息交流、经验分享和专题讨论提供平台,倡导科学精
神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围。
2、完善机制,明确职责。
建立以校为本的教研制度,强化教研组长职能,促进学校的
发展,促进教师的发展,努力把学校建设成为学习化组织。各教
研组长和学科带头人要率先垂范,青年教师要努力成为教育科研
的中坚力量,只有这样才能形成教科研工作的合力。完善直接服
务于教师发展的、开放的学校教科研网络,为教师、教研人员和
研究者获得经常性的沟通和联系创造良好的环境条件,使教师的
困惑能及时得到解决,教师的经验能及时得到关注和分享。
3、严格考核,激发活力。
努力探索并制定适合学校特点的教科研激励机制,进一步修
订和完善校本培训、教研活动、课题研究、教科研工作的相关制
度。根据实际情况,严格考核,奖励教科研成果,激发教师的教
科研热情,提升学校教科研的实力。
(二)搭建发展平台,促进教师专业化成长
1、倡导读书活动,建设学习型校园。
我们倡导教师阅读教育理论专著,掌握基本的教科研方法,
牢固树立以学生为本,促进学生全面、和谐、持续发展的思想,
第2页共41页
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
并把理论内化为理念,用理念指导课题研究和教学实践。倡导教
师自己订购一些优秀的教研报刊。选派教师外出学习观摩,加强
校际交流,互通信息,博采众长。
2、依托校园网络,构建教研平台。
为了充分发挥信息技术的作用,本学期我们将依托校园网,
加强建设校园网站建设。围绕学校核心课题,提供有关理论学习
材料,融教师教学、研究和反思于一体,把持续性的学习和实实
在在的教育科研融入了虚拟的网络空间,以崭新的方式促进教师
专业成长。
3、开展主题活动,形成对话机制。
围绕“变革学习方式、促进学生发展”这一主题,扎实开展
集体备课和听课评课活动。集体备课采取个人构思→交流讨论→
达成共识→形成教案(学案)的备课方式,反复磨合,提高实效。
开展教研组之间的
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