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河南省宛城区《心理学》资格考试王牌题库及答案

第I部分单选题（100题）

1.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:心理、生理交互作用观点

B:整体性观点

C:心身一体观点

D:限制性观点

答案：B

2.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:颜色知觉

B:形状知觉

C:深度知觉

D:动作发展

答案：C

3.遗忘的进程通常是()分值

A:先快后慢

B:先慢后快

C:倒U型曲线

D:U型曲线

答案：A

4.以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。

A:难以胜任时对求助者进行转介

B:咨询过程中进行书面记录

C:询问求助者的婚姻状况

D:未经求助者同意进行录像

答案：D

5.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A:有利于咨询师收集材料

B:建立良好的咨询关系

C:可使求助者感到满足

D:有利于咨询师自我表达

答案：B

6.脑的最古老部位是()分值

A:小脑

B:间脑

C:大脑

D:脑干

答案：D

7.以下关于放松训练的叙述,错误的是()

A:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

B:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变

C:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

D:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

答案：B

8.下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。分值

A:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

B:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向

C:一切事物不是发明,就是模仿

D:模仿是基本的社会现象

答案：A

9.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:诱发事件

B:心理发育停滞

C:身体健康状况

D:家庭教养

答案：C

10.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称之为()。

A:新异焦虑

B:存在焦虑

C:素质焦虑

D:情境焦虑

答案：A

11.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:经验描述阶段

B:实证分析阶段

C:哲学思辨阶段

D:社会哲学阶段

答案：A

12.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:性格特征

B:年龄特征

C:相貌特征

D:文化特征

答案：C

13.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。分值

A:3

B:6

C:5

D:4

答案：D

14.与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。分值

A:人的尊严

B:自我实现

C:观察学习

D:存在主义

答案：C

15.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:咨询的效果

B:对个体的不合理信念进行辩论

C:诱发事件

D:对事件的看法、解释及评价

答案：C

16.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。分值

A:个性特征

B:过去的经验

C:所处的情境

D:情绪状态

答案：C

17.联觉是指()分值

A:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象

B:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象

C:不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象

D:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象

答案：D

18.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()

A:注意减弱

B:注意狭窄

C:内心被披露感

D:自知力不完整

答案：B

19.SCL-90评定的症状应该发生在()。

A:一年内

B:一周内

C:任何时间

D:一月内

答案：B

20.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:内容反应技术

B:情感表达技术

C:内容表达技术

D:情感反应技术

答案：A

21.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()

A:多疑嫉妒

B:社交不良

C:气温变化

D:睡眠剥夺

答案：B

22.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。

A:智力正常

B:动机正确

C:人格异常

D:信任度高

答案：C

23.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是

社会学习理论中的()概念。

A:替代学习

B:自我奖赏或批判

C:操作条件反射

D:经典条件反射

答案：A

24.阳性强化法属于()。

A:完形疗法

B:现实疗法

C:行为疗法

D:精神分析疗法

答案：C

25.根据研究,每种活动都