中小学教师在“双减”背景下单元作业设计与实施学习心得感想范文4篇完整版202520250.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

《“双减”背景下单元作业设计与实施》培训心得

自从今年暑假以来，我们听到的关于教育最多的消息就

是要“双减”。”双减”政策的出台与实施，让作为教师的

我看到了对教育改的决心和力度。“双减”减轻了学生的学

习负担和家长的经济负担，让学生的学习更好地回归校园。

学生的学习负担就是有做不完的作业，那我们教师怎么设计

学生的作业，让它更好地助力于学生的学习，保障学生身心

健康成长，更是我们当下直面和正视的命题。11月18日，

我们有幸参加了县教体局组织的《双减背景下单元作业设计

的设计与实施》培训，XX市教委研究室的XX主任从三个方

面给我们带来全新的解释，使我们深受触动。

一、作业的重要性。

从报告中我了解到作业在教学与评价中起到了支称点

的作用，王主任从六个面为我们解读了作业的价值。1.对学

校教育形象；2.对学生学业差距；3.对学生身心健康；4.对