2025年人教版八年级数学寒假预习 第13讲 正方形的性质与判定（2个知识点+5大考点举一反三+过关测试）.pdfVIP

第13讲正方形的性质与判定

模块一思维导图串知识1.理解正方形的概念；

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.探索并证明正方形的性质定理和判定定理，并能运

模块三核心考点举一反三

模块四小试牛刀过关测用它们进行证明和计算；

3.通过正方形的性质定理和判定定理以及相关问题的

证明和计算，进一步培养和发展学生的演绎推理能力。

知识点1：正方形的概念与性质

1.概念：有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形是正方形.

2.性质：

（1）具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质

（2）正方形的四个角都是直角，四条边都相等

（3）正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角

（4）正方形是轴对称图形，有4条对称轴

（5）正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形，两条对角线把正方形分成四个全等的

小等腰直角三角形

（6）正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等。

知识点2：正方形的判定

（1）有一个角是直角的菱形是正方形；

1

（2）对角线相等的菱形是正方形；

（3）对角线互相垂直的矩形是正方形。

注意：判定一个四边形为正方形的一般顺序如下：先证明它是平行四边形，再证明它是菱形（或矩形），

最后证明它是矩形（或菱形）。

考点一：利用正方形的性质求解

例1.（23-24八年级下·云南昆明·期末）如图，社区有一块面积为500m2的正方形空地，空地

△=10m

的B处有一个凉亭，，为两条小路，现在内种植月季花，其余地方种植郁金香，测得，

=20m．

(1)求正方形空地的边的长；

(2)求郁金香的种植面积．

=1

【变式1-1】（23-24八年级下·广东中山·期中）如图，正方形和正方形中，点D在上，，

=3

，是的中点，那么的长是（）

532

A．B．5C．D．2

22

=

【变式1-2】（23-24八年级下·江苏苏州·阶段练习）如图，E是正方形边延长线上的一点，且，

连接交于F．

(1)求∠的度数：

(2)若=1，求正方形周长．

2

【变式1-3】（23-24八年级下·福建福州·期中）如图，正方形中，=32，点E是对角线上一

⊥、

点，连接，过点E作，交于点F，以为邻边作矩形，连接．

(1)求证：矩形是正方形．

(2)求+的值．