2025年小学生家庭教育调查报告（通用10篇）.pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

小学生家庭教育调查报告

小学生家庭教育调查报告（通用10篇）

在人们素养不断提高的今天，报告十分的重要，报告具有语言陈

述性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编收集

整理的小学生家庭教育调查报告，欢迎大家分享。

小学生家庭教育调查报告篇1

学校基本信息

XX三小学是位于城乡结合部的大型寄宿制小学，目前有XX多名

学生，XX多名寄宿制学生。除少数周边社区居民子女外，大部分属于

留守儿童和农民工子女，生源复杂，家长素质参差不齐。而且大部分

家庭都对学生接受良好的教育抱有美好的愿望，希望通过接受优质的

学校教育来改变家庭和学生的现状，为学生追求更美好的未来。

调查的目的和意义

父母是孩子的第一任老师。家庭教育不仅是摇篮教育，也是终身

教育。同时，随着现代社会的进步和发展，教育不再是孤立的、封闭

的社会活动，而是开放的、全方位的、多方的共同努力。

为了充分了解我校学生的家庭教育，帮助学校指定合理的家校沟

通措施，充分了解家长和学生的需求，向家长传授先进的教育理念和

方法，帮助家长解决家庭教育问题，促进良性互动的家校关系建设，

形成巨大的教育合力，渭南市第一位家庭教育专家涂老师与学校德育

部门合作，对我校部分学生的家庭教育进行了抽样调查。

调查过程

1·学生的抽样和选择。

2·10名移徙工人的子女；

3·10名来自特殊家庭的儿童（孤儿、单亲、残疾人）；

4·公寓内10名寄宿学生；

5·有10名学生的父母在县行政机构工作。

同时，220名教师中有30名参加了问卷调查，包括10名班主任、

10名学科教师和10名护理教师。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

二、问卷设计

本次调查设计了3份问卷，分别是家长问卷、学生问卷和教师问

卷。每份问卷共15题，题型为5道选择题、5道真假题、4道填空题、

1道简答题。题目包括学生家庭状况、家长对孩子的期望、家庭教育方

式、学生心理需求、家长对教师接触的态度、教师家校沟通的目的和

方法。

三、调查的`发展

本次调查共发放试卷630份，收回试卷574份，其中有效试卷

568份，缺失试卷56份，其中学生试卷23份，家长试卷33份，教师

试卷全部收回。丢失的卷子主要是长辈接待的学生，也有一些年纪较

大的爷爷奶奶和文化程度较低的家长。

从调查的300位家长来看，在261个有效答案中，有64户家庭

热爱家庭教育，占25%；自由放任户107户，占41%；教育措施薄弱

的56户占22%；16户封闭，占6%；18户讲究方法，占7%。

在参与调查的300名学生中，在277个有效答案中，有27人对

家校沟通有较高期望，占10%；平均预期169人，占61%；36人不

在乎，占13%；45人，占16%，完全拒绝。在学生对家长教育方式

的满意度调查中，16人非常满意，占6%；42人满意，占15%；一般

97人，占35%；90人认为方法不当，占33%；3人极度不满，占1%；

29人无法评价，占10%。

在参与调查的30名教师