17.4.2第2课时 反比例函数的图象和性质（2)（课件）2024-2025学年度华东师大版数学八年级下册.pptxVIP

17.4.2第2课时反比例函数的图象和性质（2）

1.会求反比例函数的表达式.(重点)2.从实际问题中抽象出反比例函数的模型，能根据已知条件确定反比例函数的解析式.(重点、难点)3.了解反比例函数表达式中k的几何意义；能运用k的几何意义解决相关问题.（难点）

知识点1求反比例函数的表达式?分析：我们在学习一次函数时,已经学会了应用待定系数法求一次函数的表达式.同样,我们可以用待定系数法求这个反比例函数的表达式.

解：设这个反比例函数为__________(其中k为待定系数).?????

例2已知y是x的反比例函数，并且当x=2时，y=6.(1)写出y关于x的函数解析式；解：(1)设.∵当x=2时，y=6，∴解得k=12.因此(2)当x=4时，求y的值.(2)把x=4代入，得

方法总结：用待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤：①设出含有待定系数的反比例函数解析式；②将已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式，得到关于待定系数的方程；③解方程，求出待定系数；④写出反比例函数解析式.

已知变量y与x成反比例，且当x=3时，y=－4.(1)写出y关于x的函数解析式；(2)当y=6时，求x的值.解：(1)设.∵当x=3时，y=－4，∴解得k=－12.因此(2)把y=6代入，得解得x=－2.

例3人的视觉机能受运动速度的影响很大，行驶中司机在驾驶室内观察前方物体是动态的，车速增加，视野变窄.当车速为50km/h时，视野为80度，如果视野f(度)是车速v(km/h)的反比例函数，求f关于v的函数解析式，并计算当车速为100km/h时视野的度数.当v=100时，f=40.所以当车速为100km/h时视野为40度.解：设.由题意知，当v=50时，f=80时，解得k=4000.因此

知识点2反比例函数中比例系数k的几何意义PDoyx如图,点P是反比例函数图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为.(m,n)1?分析：设P点的坐标为（m,n）

如图,点P是反比例函数图像上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,则阴影部分面积为_____.OMNP?3xy

PQ0xyP0xy注意：面积与点P的位置无关如图，点P在反比例函数上，则有以下结论：??

1.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是.PyxO??

OCBAxy2.如图，A是反比例函数图像上一点，过点A作AB⊥y轴于点B,点C在x轴上，△ABC的面积为3，则这个反比例函数的解析式为______.?

3.已知反比例函数的图象经过点A(2，3)．(1)求这个函数的表达式；(2)判断点B(－1，6)，C(3，2)是否在这个函数的图象上，并说明理由；(3)当－3x－1时，求y的取值范围．解：(1)∵反比例函数的图象经过点A(2，3)，∴把点A的坐标代入表达式，得，解得k=6.∴这个函数的表达式为.

(2)分别把点B、C的坐标代入反比例函数的解析式，得点B的坐标不满足该解析式，点C的坐标满足该解析式.所以点B不在该函数的图象上，点C在该函数的图象上．(3)∵当x=－3时，y=－2；当x=－1时，y=－6.∵k0，∴当x0时，y随x的增大而减小，∴当－3x－1时，－6y－2.

4.已知反比例函数的图象经过点A(2，－4).(1)求k的值；(2)这个函数的图象分布在哪些象限？y随x的增大如何变化?(3)点B(1，－8),C(－3，5)是否在该函数的图象上？解：∵反比例函数的图象经过点A(2，－4)，∴把点A的坐标代入表达式，得，解得k=－8.

（2）这个函数的图象位于第二、四象限，在每一个象限内，y随x的增大而增大.因为点B的坐标满足该解析式，而点C的坐标不满足该解析式，所以点B在该函数的图象上，点C不在该函数的图象上.（3）该反比例函数的解析式为.

5.小明家离学校1000m，每天他往返于两地之间