Unit 4说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit4说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版英语七年级上册Unit4Wheresmyschoolbag?。本单元主要围绕寻找物品的场景，学习使用现在进行时态描述正在进行的动作，以及使用介词表达物品的位置。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在前一单元学习了现在进行时态，本节课将进一步巩固和运用这一语法点。同时，本单元涉及的介词（如in,on,under等）与学生在日常生活中寻找物品的经验密切相关，有助于学生将英语知识与实际生活相结合。此外，本节课还将复习之前学过的词汇，如schoolbag,desk,bed等，帮助学生更好地理解和运用所学知识。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生运用现在进行时态描述物品位置的能力，以及使用介词准确表达空间关系。

2.文化意识：通过学习本单元，增强学生对英语国家生活习惯的了解，提升跨文化交际能力。

3.思维品质：激发学生的观察力和想象力，培养他们在实际场景中运用英语解决问题的能力。

4.学习能力：培养学生主动参与课堂、积极互动的学习态度，提高他们独立思考和合作学习的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了现在进行时态的基本结构，能够用英语简单描述正在进行的活动。他们也对一些常用的介词有了初步的认识，比如in,on,