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试卷类型:A
2021—2022学年(下)期末学生学业水平质量调研
六年级数学科
注意事项:
1.全卷共4页,共31道题,总分100分,考试时间为90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、认真填空。(每空1分,共10分)
1.2021年是“十四五”开局之年。这一年,泾河新城地区生产总值(GDP)完成五十一亿七千三百万元。横线上的数写作(),四舍五入到“亿”位是()亿。
【答案】①.5173000000②.52
【解析】
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】五十一亿七千三百万写作:5173000000
5173000000≈52亿
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数。
2.若=y(x≠0),则x和y成()比例。(填“正”或“反”)
【答案】反
【解析】
【分析】两种相关联的量,若其比值一定,两种量成正比例关系;若其乘积一定,两种量成反比例关系,据此解答。
【详解】=y,xy=3(一定),x和y成反比例。
【点睛】根据正比例意义以及辨别,反比例意义以及辨别进行解答。
3.m的等于n的(m,n均不为0),n与m的比值是()。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,m的等于n的,即m×=n×;再根据比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积,化成比例的形式,即可求出比值。
【详解】m×=n×
n∶m=∶
n与m的比值:÷
=×
=
【点睛】根据比例的基本性质,比值的求法进行解答。
4.在一幅比例尺是的地图上量得一块圆形草地的直径是2厘米,这块草地的实际周长是()米,实际面积是()平方米。
【答案】①.314②.7850
【解析】
【分析】
比例尺1∶5000的地图上,图上距离是2厘米,那么实际距离是10000厘米,也就是实际直径是100米,可计算周长,实际半径是50米,然后计算面积。
【详解】(厘米)
10000厘米=100米
(米)
(米)
(平方米)
【点睛】比例尺指的是图上距离与实际距离的比,用比例尺求解问题时,注意单位换算。
5.赵阿姨前年6月1日把5000元存入银行,定期两年,年利率是2.79%。到期后赵阿姨可得本金和利息共()元。
【答案】5279
【解析】
【分析】在此题中,本金是5000元,时间是2年,年利率是2.79%,根据关系式“本息=本金+本金×利率×时间”即可解决问题。
【详解】5000+5000×2.79%×2
=5000+279
=5279(元)
【点睛】此题属于利息问题,考查了关系式:本息=本金+本金×利率×存期。
6.已知一个等腰三角形的底边长是18厘米,则这个等腰三角形的周长最短是()厘米。(边长取整厘米数)
【答案】38
【解析】
【分析】根据三角形3条边之间的关系,在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此可知,这个等腰三角形的腰至少是10厘米,根据三角形的周长公式解答即可。
【详解】10×2+18
=20+18
=38(厘米)
【点睛】此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用,三角形的周长公式及应用。
7.涵涵读一本故事书,已经读了全书的,如果再读15页,则读过的页数与未读的页数的比是2∶3,这本故事书共有()页。
【答案】100
【解析】
【分析】根据题意,把这本故事书的页数看作单位“1”,涵涵已经读了全书的,如果再读15页,则读过的页数与未读的页数的比是2∶3,就已经读了全书的,15页是全书的(-),根据分数除法的意义,用15÷(-),就是这本故事书的页数。
【详解】15÷(-)
=15÷(-)
=15÷
=100(页)
【点睛】关键是根据读过的页数与未读的页数的比,进而求出15页占全书的几分之几,再根据分数除法的意义解答。
8.如下图形都是由同样大小的圆按一定的规律排列而成的,其中第1个图形中一共有2个圆,第2个图形中一共有8个圆,第3个图形中一共有18个圆……按此规律,则第5个图形中一共有()个圆。
【答案】50
【解析】
【分析】观察图形可知,第一个图形有2个圆,第二个图形圆的个数为4+2×2=8,第三个图形中圆的个数为6+
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