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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
那一刻我真快乐优秀作文篇1
在我的生活中,有许多快乐的事。它们就像一个个小小的
快乐音符,在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐
的就是我克服重重困难学会的古筝。
那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节,我们班有
两个同学表演的古筝曲,一首曲子是《高山流水》,另一个是
《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听,我被着优美的琴声
迷住了。所以,我一回家,就吵着要学古筝。可妈妈说:“学
古筝是很辛苦的,你一定要学吗?”“那当然!”我理直气壮
的说。就这样妈妈个我买了古筝,又请了一个好老师:徐老
师。从开学第一天,徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中
音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不弃
累,拼命的在练指法,一边在看老师的手法,还不时练练自己
的指法。并且我每天都在学校做一两项作业,回家后赶紧写完
作业,就继续练古筝。一但我累了,想休息时,但一想到自己
的指法不行,就不顾劳累拼命地练古筝,一练就是三小时。一
个星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进
步。
后来,徐老师又教我两只手弹得曲子,一开始我的左手笨
笨拙拙的,不听使唤,要弹do它不听,非要弹la。要弹la
它不听,非要弹so。但我经过努力,我的左手终于灵活了。
接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后,徐老师
又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都
有上下滑音,而且,曲调也很难弹。回家后,我不停地练习
《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候,不是掉这个音
符,就是弹错音符。但我不气馁,一遍又一遍的反复练习,终
于练熟了。当我弹给老师听时,我得到了老师的赞许:“陈阳
弹得不错!继续努力,会更好的!”
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
我听了心里美滋滋的。原来,我也很棒呀!我以后会更加
努力的学习。
那一刻我真快乐优秀作文篇2
有很多令我感到快乐的事,但许多已经淡忘了,在这些星
星点点的记忆里,有一颗星却是最亮的,那就是班歌比赛荣获
全市第一名的事,记忆犹新、历历在目。
那是一个四年级的一个春季,我们班幸运的被学校选中,
参加海门市的班歌比赛。
记得第一次排练时,来到学校的影视中心,见到了一位很
厉害的老师。练习的时候,男生唱的不忍直视,当然包括我。
在第二遍唱的时候,我试图滥竽充数,蒙混过关,但不料,赵
老师一下就抓住了我们的弱点,点名男生并站起来唱歌。结果
是惨不忍睹,一个比一个唱得难听。但赵老师并不生气,而是
很耐心地一个一个教。老师的魅力感染了大家,一下子,都肃
然起敬,认认真真地练习,不敢偷懒。慢慢地,也有了信心,
音符唱准了,高音也上得去了,合唱起来也有那么点气势了。
几次下来,我的嗓子都哑了,但依然快乐地坚持着,不能落
下。一边喝着水,一边跟着大家一起背歌词。女生们也不容
易,特别是几个练习舞蹈的,每次旋转跳跃下来,一身地汗。
经过不断的练习和努力,终于迎来了比赛的那一天。同学
们都跃跃欲试,紧张中夹杂着自豪。紧张的是怕比赛没有得到
满意的名次,自豪的是我们即将代表学校站上全市舞台,展示
我们的风采。在主持人清脆的播报声中,我们个个面带微笑,
以饱满的热情走上了舞台,在第一段直击心灵的歌声后,班上
的十位女生跳起来舞蹈,整个报告厅的观众都陶醉了。
比赛
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