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高中数学合作学习模式的应用与效果论文
摘要：本文旨在探讨高中数学合作学习模式的应用及其效果。通过分析合作学习模式的概念，本文列举了两个方面的具体内容，并从实际应用出发，探讨了合作学习模式在高中数学教学中的积极作用。关键词：高中数学，合作学习模式，应用，效果
一、概念阐述
（一）合作学习模式的定义与特点
1.定义
合作学习模式是指在教师的引导下，学生分组进行共同探究、讨论、分析、解决问题的一种教学方式。它强调学生之间的互动与合作，旨在提高学生的自主学习能力、沟通能力及团队协作能力。
2.特点
（1）分工合作：学生在小组内分工明确，各自承担一定的责任，共同完成任务。
（2）互动交流：学生在合作
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