2025届上海新高考语文学科专题复习：理解性默写(教师版+学生版).pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2025届上海新高考语文学科专题复习：理解性默写（教师版学生版）

理解性默写（2）

1、《沁园春长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是：

“____漫江碧透，百舸争流。”

2、《沁园春·长沙》中景物描写富有层次，其中最具动态美的两句

是：鹰击长空，鱼翔浅底。

3、《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达

诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：明明如月，何时可掇？

4、在《六国论》中，苏洵说明虽然齐国没有贿赂秦国，却也随着五

国的灭亡而灭亡，原因是：“与嬴而不助五国也。”唇亡齿寒，覆

巢之下安有完卵！

5、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子问志，曾皙用

“浴乎沂，风乎舞雩”两句描绘了暮春时节人们在沂水边快乐游

玩的情景，表达了对和谐美好生活的向往。

6、在《梦游天姥吟留别》中，诗人直抒胸臆，表现了蔑视权贵、不

卑不屈的精神的句子是：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

7、在《梦游天姥吟留别》中，“半壁见海日，空中闻天鸡”两句通

过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，

充满了奇幻色彩。

8《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。”两句写诗人任凭

--叶小舟随意飘荡在宽阔的江面上，超然悠然,怡然而乐。

9、《赤壁赋》中“酾酒临江，横槊赋诗。”两句写曹操在赤璧之战

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

中于江边饮酒赋诗、踌躇满志的场景,尽显豪迈伟壮的英雄之气。

10、韩愈在《师说》中对如何择师提出了独到见解，他表明选择老师

的标准与地位、年龄无关，而应该是“道之所存，师之所存也”。

11、荀子在《劝学》中，强调积累善行能够成就美德，使人达到极高

的思想境界的三句是：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”

12、《阿房宫赋》中，作者在总结六国和秦国灭亡的历史教训后，提

醒唐朝统治者不要重蹈亡秦覆辙的句子是：后人哀之而不鉴之，亦使

后人而复哀后人也。

13、《登高》中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”极写作者的

羁旅之愁、病痛之苦以及孤独之感。

14、《念奴娇·赤壁怀古》中的“故国神游，多情应笑我，早生华发”

寓意周瑜功名早成，而自己鬓发斑白却毫无建树，表达了壮志未酬的

郁愤和感慨。

15、在《论语十二章》中，孔子回答弟子子贡所问的可以终身践行

的一个字的话是：“__其恕乎_____”？

16、在《论语十二章》中，孔子认为君子之道主要有三个方面，这

三方面分别是：_____知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

17、《大学之道》中，阐明为人处世的根本原则的句子是：大学之道，

在明明德，在亲民，在止于至善。

18、俗话说“家和万事兴”，同时家庭也是社会的细胞。《大学之道》

中强调对待国家与家庭关系我们应“欲治其国者，先治其家”。

19、《老子》第六十四章中指出做事情坚持如一，就不会失败的情况

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

的两句是：慎终如始，则无败事。

20、贾谊在《过秦论》中“于是废先王之道，焚百家之言”，写秦

焚书坑儒以愚民。

21、《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志“推此志也,虽

与日月争光可也”。

22、《离骚》中描写抒情主人公因为因为爱美，受到众女的嫉妒和诽

谤的句子是

“众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫。”

23、《蜀道难》中，“青泥何盘盘；百步九折萦岩峦”夸