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射雕英雄传读后感5篇

射雕英雄传读后感篇1

金庸先生的《射雕英雄传》相信大家都不会陌生，光电视剧就拍了很多个版本，但还是推荐喜欢的人去读读书。在我看来，电视剧可以生动形象地展现故事的情节，但是书中的细节以及人物的’心态描写却是读书才能够发觉的乐趣。

读《射雕英雄传》我最喜欢的人是黄蓉和洪七公。

喜欢黄蓉是因为她的聪明伶俐：智斗赵王府五大高手;智激洪七公传授武功给郭靖;在明霞岛擒纵欧阳克;在黑沼速算瑛姑数学题;智解渔樵耕读难题;化解瑛姑与一灯大师恩怨;破解江南五怪在桃花岛丧命的案件;在沙漠三擒欧阳锋等等。我从心底喜欢黄蓉这个集才华与美貌于一身的女子。

喜欢洪七公是因为他的行侠仗义。南帝、北丐、东邪、西毒只有洪七公一人让丘处机佩服地五体投地。也只有洪七公在面对裘千仞质问是非善恶的时候，可以大义凛然地说道我生平从没有杀过一个好人。也正是这番话解开郭靖困境，让其为善之心更为坚定。

郭靖与杨康的名字实则源于“靖康之耻”这样一个历史事件。两人原本都是忠贞之后，却由于后天的环境以及所遇见的人不同，导致两个人选择了截然不同的道路。我读《射雕英雄传》最大的感悟是一个人为善为恶，与其所经历的环境和人物有极大的关系。郭靖的一生是极其幸运的，无论是其母亲、江南七怪、丘处机，还是黄蓉、洪七公，每一个人都在他成长的道路上指引他爱国，为善。郭靖的母亲甚至为此付出生命的代价。而杨康却没有这般幸运。其母包惜弱虽然善良，却无法指引杨康为善，其养父赵王爷更是野心勃勃想要吞并宋朝。后来虽有穆念慈一心劝诫杨康为善，但终究是本性难移，很难改变。

射雕英雄传读后感篇2

假期的小尾巴终于重温完了射雕三部曲的第一部。小说里的片段与小时候看电视剧时留下的`零星记忆重合在一起，有种说不出的奇妙感。循例说些不成系统又不甚高明的读后感吧。

射雕的结尾里，郭靖与成吉思汗坦言战绩功业与百姓疾苦，成吉思汗临终前只剩最后一口气仍在思考何为英雄。加上此前郭靖对武功侠义、是非善恶的思考和顿悟。金庸先生试图树立的武侠世界观很是正义了。

只是可惜书中角色无论正反两派，都有或大或小的性格缺陷。郭靖是傻人有傻福，黄蓉虽是机灵鬼但有时难免自私毒辣小家子气。东邪黄药师乖僻清高邪恶古怪，西毒欧阳锋大奸大恶虚与委蛇，南帝一灯大师悲悯苍生却因私情避世，唯有北丐洪七公真正做到了行侠仗义无问西东。书中其他重要角色，丘处机和柯镇恶惹是生非不理青红皂白，周伯通疯疯癫癫不管轻重缓急，裘千丈装神弄鬼挑拨离间，杨康认贼作父贪图荣华。多次险象横生，全靠误会推动。明明三言两语就能尽释前嫌，非得打上三百回合，结果误会还越来越深。这套路真的是金庸初期小说最不成熟的bug了。那天看到一句评语，大意是说黄药师什么都没做却偏偏往身上揽，欧阳锋做尽做绝却偏偏死不承认，这两人东邪西毒真是绝配。和朋友讨论及此，她评黄药师说，“宝宝心里苦但是宝宝不说，你不懂我这就是你的错”，所谓江湖人的清高。窃以为这评语很是到位。

全书最精彩的当是郭靖黄蓉躲在密室练功疗伤那七天七夜，他们利用小孔小镜，看到完颜洪烈、杨康、欧阳锋、欧阳克、沙通天、候通海、灵智上人、梁子翁、彭连虎、程瑶迦、陆冠英、尹志平、傻姑、黄药师、周伯通、穆念慈、华筝、拖雷、哲别、博尔忽、全真七子、胖丐瘦丐、裘千丈、梅超风、江南六怪等人在密室之外你方唱罢我登场，一波未平一波又起，其中惊险紧张接连不断，当真是读得畅快淋漓荡气回肠，大有西方戏剧的既视感。

射雕英雄传读后感篇3

沉默的爱谭乐，广东韶关北江中学开学第一天，飞逝而过。六年的学习生涯中发生的事情就像沙滩上无数的贝壳。有的凄凉，让我不再想重提旧事；有些平淡无味，早已被我遗忘；有的大放异彩，让我很想炫耀一下。但是有一个最灿烂，有耀眼的光芒，体现了师生恋的深沉。

那是二年级的一天。天空布满乌云，雷声不时隆隆作响，仿佛上帝重复了班长的话：吴灿先生今天上课没帮我们。这不断在学生的耳边回响。班里的同学都不愿意脸趴在地板上静静地坐在自习课上。他们都望向教室门口，期待着吴老师的到来。我们迫不及待地想马上去拜访吴先生。

“啪，啪，啪”一个缓慢的`脚步声从教室外面打断了我们的思绪。往里看，吴先生出现在我们眼前，仿佛他是一个仙女。吴先生小心翼翼地在墙上走着。我们都不由自主地站起来，对老师说：“老师你好！”仔细看，吴老师明亮的眼睛已经失去了平时的光泽；平日红润的脸被苍白的脸取代。很明显，吴先生是带病上阵的。吴老师大声喊着说：“同学们，今天我们要学习第十六课。”她一边说，一边用她那双无力的手支撑着黑板，一字一句地给我们讲解。这节课我们听得很认真，连平时的“不给糖就捣蛋的国王”都让步了，专心听讲，因为我们知道来之不易！突然，吴老师停止了讲课，一只手捂着胸口，低下头痛苦地呻吟；