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第10讲钢铁是怎样炼成的
模块一思维导图串知识(图解新知)1.初步了解作者及文本常识。
模块二基础知识全梳理(吃透教材)2.掌握这部名著的相关内容。
模块三教材习题学解题(思维拓展/链接中考)3.尝试专题探究并解决教材中的问题。
模块四核心考点精准练(4大考点)4.了解本文在中考中的考点考法。
模块五小试牛刀过关测(分层演练)5.系统训练,突破重点。
一、作者介绍
尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联无产阶级革命作家,出
生于乌克兰一个普通工人家庭,12岁开始劳动生涯,15岁加入共青团,参加过保卫苏维埃政
权的国内战争。在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后,他走上了文学创作的道路,1935年
获得国家最高荣誉——列宁勋章。一生著述不多,其中最著名的作品为《钢铁是怎样炼成的》。
二、创作背景
1
时代背景:20年代末30年代初,随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立,
在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。这一时期,苏联文学的主题是歌颂社会主义改造和
建设,塑造苏维埃新人的光辉形象。
个人背景:1927年,23岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床,双目失明。他在与病魔作
斗争的同时决定通过文学作品来展现当时的社会风貌和个人生活体验。他响应政府的号召,以
自己的亲身经历为素材,用惊人的毅力和顽强的精神在病榻上创作出优秀的长篇小说《钢铁是
怎样炼成的》
三、题目含义
奥斯特洛夫斯基在解释作品标题时说“钢铁是在烈火里烧,高度冷却中炼成的,因此它很
坚固,我们这一代人是在恶劣的环境斗争和艰苦的考验中锻炼出来的,并学会了在生活中不灰
心丧气”。
钢铁是在烈火与骤冷中炼成的。“钢铁”是指信念、意志、毅力。“烈火骤冷”在小说中具
体体现为艰苦的战争环境,异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。“钢铁是在烈火与骤
冷中炼成的”,意为坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。
四、主要内容
全书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,描写保尔·柯察金经历第一次世界大战、
十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
保尔·柯察金生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计。因痛
恨神父平时瞧不起他,往神父家的蛋糕上撒烟灰被学校开除。为解救朱赫来,保尔被关进了监
狱。保尔和冬妮娅都感受到了朦胧的爱情,当他意识到冬妮娅和自己不是一个阶级,保尔便离
开了冬妮娅。
保尔参军后,在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士和优秀的政治宣传员。保尔在铁路工厂时,
以“牛虻“精神抵制自己对丽达产生的感情。
在海滨疗养认识了达雅并相爱,并帮助达雅进步,开始顽强地学习。1927年,保尔全身
瘫痪,双目失明。但这个全身瘫痪、双目失明,没有写作经验的人,开始了他的文学创作。
五、全书架构
小说分为两个部分:第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
第一部分:国内战争
2
辍学—偷枪事件—认识冬妮娅—袭击押送兵—被捕后误放—战场上的搏杀—与冬妮娅分
手—参加肃反工作
第二部分:经济恢复和社会主义建设
捣毁匪巢—工地上的磨练—悼念牺牲的红军—工作中的斗争—病魔缠身—克服自杀念头
—与达雅结婚—进行文学创作—重回战斗行列
六、故事梗概
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933
年写成。小说记叙了主人公保尔·柯察金的成长道路。
保尔·柯察金出身于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他
因痛恨神父平时瞧不起他,往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。12岁时,母亲把
他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱,所以他憎恨那些欺压穷人的店老板,厌恶那些
花天酒地的有钱人。
十月革命爆发后,帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰舍佩
托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了舍佩托夫卡镇,但很快就撤走了
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