2025年小学期末班会总结（精选17篇）.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

17篇）

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况

加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重

点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？

下面是小编收集整理的小学期末班会总结，欢迎大家分享。

小学期末班会总结篇1

主题班会活动是班主任对学生进行德育教育的主阵地，一堂好的

班会课能解决很多问题，也能够对学生的思想起到很好的教育作用。

本学期，结合我校办学初期的工作重点及德育工作的重点，我校的主

题班会活动围绕“养成教育”这一主题来展开系列活动。现将本期的

工作情况总结如下：

1、实效性

本期我们将主题班会结合“庆祝建国60周年”爱国主义教育、

“防控甲流感”卫生教育、“整治交通安全活动”安全教育开展得比

较成功，各班根据学校安排及本班实际情况，通过开展多种形式的教

育活动，进一步加强全校师生的劳动意识、爱校意识，为创设校园良

好、和谐的育人环境打下了基础，使教师的教育管理能力得到提高。

特别是“防控甲流感”在市教育局检查中予以表扬，“庆祝建国60周

年”、在县教育局评比中荣获一等奖。

2、整体性

老师精心准备，学生整体参与，积极、热情。本期主题班队会的

开展，全校不仅每个班参加，而且每个班的每个学生都积极参与。班

主任老师高度重视，积极行动，认真对待，从班会会前的活动开展、

思想教育、班会的材料收集整理、班会的结构设计、内容、串词的创

编、学生的训练等等，都花费了不少时间，付出了艰辛的劳动。特别

值得一提的是，有不少的科任老师虽然不是班主任，但是也作了许多

幕后工作，不管是出主意，想办法，还是做道具，搞训练，老师们主

动、热情、有求必应。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

、定期性

定期开展主题班会，各班每周一次。加强对主题班会的管理，使

主题班会规范化，让主题班会开展落到实处。做到有计划、有布置、

有记录、有结果，德育处对各班主题班会的开展及记录情况进行检查

及小结。

4、差异性

根据小学生年龄特征，采用丰富多彩的活动形式，结合社会、学

校现象，结合学生的生理年龄特点，选取了贴近学生实际，贴近生活

实际，学生普遍关心和感兴趣的主题，精心设计，采用小品、相声、

快板、朗诵、歌舞等多种形式，充分利用多种媒体资源，来调动所有

学生的积极性，使班级所有学生能以主人翁的态度参与班会活动。寓

思想教育于活动之中。

可以说，本学期在主题班会活动方面实实在在做了一些工作，迈

出了艰辛的一步。但工作中也暴露了许多问题，其中最突出的有以下

几点：

1、学校比较关注主题班会活动的按时开展，忽视了主题班会活动

的教育效果的评价。

2、各班开展主题班会活动中，较多的是应时、应景、应急，缺乏

系统性、全面性和科学性、针对性、实效性。

3、有的班主任由于受应试教育影响，重学科教学成绩，轻思想教

育工作，班会课没有按照学校安排召开，班队活动不有的班主任没有

真正认识到召开主题班会活动的重要性，为了应付学校的检查，班会

的质量、时间得不到保证。能正常进行。

4、学校对班队工作考核、对班级主题活动的评价，存有相当的随