正式单元第5课 賑やかな運動会 语法部分课件 【知识精研】初中日语人教版(2024)七年级.pptx

第5课

语法部分賑やかな運動会ｂｙもりもりてい

この?その?あの?どの01で02に03目标でも04形容词做定语05形容词过去式06

この?その?あのの＋名词必加名词

指示代词これ?それ?あれ?どれ这个XX、那个XX、哪个XX例：それは私の傘です。この?その?あの?どの＋名词その傘は私の傘です。それは私の傘です。此系列后面必须+の

◆この写真です。◆その写真はゴールの時の写真ですね。◆あの写真は綱引きの時の写真ですね。◆どの写真ですか。这四个词是指示人或事物的连体词，在句中充当连体修饰语，不能单独使用。它们指代的位置关系与“これ?それ?あれ?どれ”相同。(1)この絵は王さんの作品です。(2)その小説はおもしろいです。(3)山下：その箱は木で作りましたか。黄：いいえ、この箱は竹で作りました。(4)李：どの袋が大きいですか。店員：あの赤い袋が大きいです。

仿照例子，看图练习对话。例1甲：この辞書は誰の辞書ですか。乙：その辞書は袁さんの辞書です。甲：__________________________________乙：__________________________________この帽子は誰の帽子ですか。その帽子は王さんの帽子です。

甲：__________________________________乙：__________________________________このコップは誰のコップですか。そのコップは高橋さんのコップです。

表示“多少人”的数量词2.-人后缀“人”前接数量名词表示人数，表示疑问时使用“何人”。

（数量名词）で表数量的打包高考必考

（数量名词）で表数量打包（合在一起）◆中山さんたちと4人で400メートルリレーに参加しました。助词“で”前接表示数量或含有数量意义的名词，表示数量的打包。(1)昨日、田村さんは友達と4人で博物館へ行きました。(2)このりんごは3つで10元です。(3)先週、家族で映画を見ました。家族で映画を見ました。家族は映画を見ました。全家人一起看了电影。家人看了电影。

名词に表动作的对象高考必考

名词に表动作涉及的对象◆中山さんたちと4人で400メートルリレーに参加しました。助词“に”前接名词，表示动作、作用涉及的对象。(1)昨日、公園で王さんに会いました。(2)村の人に道を聞きました。(3)今日、家に電話を掛けます。(4)木村さんはよくお母さんに甘えます。注意：这只表示动作涉及的对象，不是动作的内容，动作的内容用”を”、是宾语。

用合适的助词完成会话。(1)先月、家族___________旅行しました。(2)あした、佐藤さん___________会います。(3)陳さんは先生___________評価を聞きました。(4)昨日の午後、友達___________電話しました。(5)この鉛筆は2本___________5元です。(6)クラス全員___________運動会___________参加しました。でに/とに/のにででに

でも连接词，表转折高考必考

でも※接续词（连接词）连接两个句子。但是（表转折）◆わたしも参加しました。でも、優勝することができませんでした。连词“でも”用于连接前后两个句子，表示转折关系，即后句所述事项与前句所述事项相反或与前句的预期不符，多用于口语。(1)ここに本がたくさんあります。でも、日本語の本はありません。(2)この椅子はきれいです。でも、高いです。(3)この公園は小さいです。でも、歴史が長いです。

形容词的连体形式形容词修饰名词高考必考

形容词在句中充当连体修饰语的形式称作形容词的“连体形式”，包括肯定形式和否定形式两种。这里涉及的是形容词非过去时的连体形式。◆強いチームが多かったですね。◆とてもにぎやかな運動会でした。形容词修饰名词。”~的~“形1修饰名词时，简体直接加！形2修饰名词时，肯定だーな简体否定直接加

(1)王さんは赤い服が好きです。(2)わたしは評価が高くないものを買いません。(3)家の近くに静かな公園があります。(4)原因が明らかでない病気が多いです。

(1)鈴木先生は____________先生です。(2)『西遊記』はとても____________小説です。(3)サッカーは____________種目です。(4)柿は____________果物です。(5)昨日、____________レストランで食事しました。(6)お父さんは紙で____________帽子を作りました。きれいだかっこいい優しい便利だおもしろい楽しい人気だ高いおいしいに