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经历自主尝试15、16、17、18减几的计算方法的过程。会计算15、16、17、18减几的减法。愿意与同伴交流自己的做法。
重理解15、16、17、18减几的算理。掌握15、16、17、18减几的计算方法,并能正确计算。
同学们,你们是怎么算的?17-9=11-9=12-9=13-9=18-9=14-9=15-9=16-9=19-9=2345678910
同学们,观察下图,图中有什么?各有多少?你能提出哪些数学问题?
小华浇了多少棵树15-9=小庆浇了9棵树。用自己的方法算一算。
15-9=10--5115-9=106破十法654平十法我这样想。
9+6=15(一部分)(另一部分)(整体)15-9=6(整体)(一部分)(另一部分)9+6=1515-9=6想加算减法因为9+6=15,所以15减9等于6。
15、16、17、18减几的计算方法:(以15-9为例)方法一:(破十法)先把15分成5和10,然后用10减去9,再用5加上所得的数。5115-9=106
方法二:(平十法)先把9分成5和4,用15减去5得10,然后用10再减去4。15-9=10--65415、16、17、18减几的计算方法:(以15-8为例)
方法三:(想加算减法)由9+6=15可以推出15-9=6以及15-6=9。15、16、17、18减几的计算方法:(以15-8为例)
小试牛刀
1.开锁。
2.15-6=915-9=615-8=715-7=815-5=1016-9=716-8=816-7=916-6=1017-6=1117-7=1017-8=917-9=8
3.另一组有多少人?15两个小组一共有15人,我们组有6人。我们已经走了15分钟了。-=69
4.小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只?15-9=6羊:兔:
达标练习
1.填空。778559669
2.计算。17-4=13-8=6+5=9+7=7+6=8+5=18-6=12-7=1311131231025161325105
3.还差多少元?只有8元。15元(元)1587
4.停车场还剩多少辆车?停车场原来有14辆车。(辆)6辆1468
5.计算。1611151369147
6.还有多少同学没到山顶?(人)春游的同学有15人,我们7人已经到达山顶了。1578
课堂总结,作业布置
计算15~18减几的方法与13、14减几相同,可以用点数法、倒着数法、破十法、平十法、想加算减法等,其中想加算减法最为简便。
完成课本练习一的第6-10题。√
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