江西省永新县整理《职业教育心理学》考试必背200题题库及答案解析.docxVIP

专业《职业教育心理学》考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

江西省永新县整理《职业教育心理学》考试必背200题题库及答案解析

第I部分单选题（100题）

1.海德的态度转变理论是()。分值

A:认知失调论

B:社会交换论

C:平衡理论

D:角色理论

答案：C

2.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。

A:倾听技术

B:鼓励技术

C:解释技术

D:面质技术

答案：D

3.在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现

次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。分值

A:外貌

B:临近

C:相似

D:熟悉

答案：D

4.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()

A:仅指生育后代

B:更多的是指生育后代

C:仅指事业的发展

D:不单单指生育后代,更多的是指事业的发展

答案：D

5.回忆又称()分值

A:再现

B:再认

C:识记

D:保持

答案：A

6.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

B:认为每个人都有自己的意图和需要

C:强调对法律和权威的服从

D:认识到必须尊重他人的想法和看法

答案：A

7.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。

A:3-5

B:0-1

C:5-12

D:1-3

答案：B

8.影响性技术中不包括()。

A:面质

B:具体化

C:自我开放

D:指导

答案：B

9.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:咨询的效果

B:对事件的看法、解释及评价

C:对个体的不合理信念进行辩论

D:诱发事件

答案：D

10.社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描

述和分析。分值

A:思辩

B:归纳

C:观察

D:实验

答案：C

11.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:单亲家庭

B:联合家庭

C:主干家庭

D:核心家庭

答案：C

12.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()

A:束缚身体

B:厌恶疗法

C:隔离

D:劳动改造

答案：D

13.阳性强化法也称为()

A:负强化法

B:正强化法

C:正惩罚法

D:负惩罚法

答案：B

14.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分,则其个性倾向为()。

A:倾向内向

B:典型外向

C:典型内向

D:倾向外向

答案：C

15.斯金纳的条件反射是()。

A:强化条件反射

B:工具条件反射

C:经典条件反射

D:动作条件反射

答案：B

16.倾听时应避免()。

A:作道德性评判

B:机警和共情的态度

C:认真、关注地听

D:给予鼓励性回应

答案：A

17.以下不属于放松训练特点的是()。

A:容易受时间和地点的限制

B:可提高求助者改善症状的速度

C:简便易行

D:实用有效

答案：A

18.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()

A:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

B:表象水平、形象水平、抽象水平

C:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

D:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

答案：D

19.“心理正常”意味着()

A:包含心理不正常在内的心理活动

B:具备正常功能的心理活动

C:包含精神病性症状在内的心理活动

D:一切可能的心理活动

答案：B

20.“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。分

值

A:交换性原则

B:相互性原则

C:自我价值保护原则

D:平等性原则

答案：C

21.()是婴儿的天生学习能力

A:言语刺激

B:无条件反射

C:条件反射

D:模仿学习

答案：D

22.强大的自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段()

A:惊吓期—恢复期—康复期

B:警觉期—搏斗期—恢复期

C:惊吓期—衰竭期—恢复期

D:警觉期—恢复期—康复期

答案：A

23.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()

A:情绪低落

B:情感倒错

C:意志缺乏

D:意向倒错

答案：C

24.人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是()。

A:注重合作

B:为人亲和

C:乐观的态度

D:独立思考

答案：D

25.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:吸吮

B:动作

C:先天的成熟

D:后天的经验

答案：B

26.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:能意识到自己的存在

B:客体自我意