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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
新课标人音版小学音乐五年级下册精品教案全册22页word
新课标人音版小学音乐五年级下册精品教案全册
第一课春意
教学内容:一、复习上学期的音乐知识和歌曲
二、歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》
三.《致春天》《春水》
本课安排三课时。
第一课时:复习,熟悉歌曲《小鸟小鸟》的旋律
教学目的:一、巩固上学期的音乐知识和歌曲,加深学生对歌曲
旋律的印象;
二、指导学生用甜美、欢快的歌声,表达对春天的热爱之情。
重点、难点:熟悉歌曲旋律,并掌握6/8拍的节奏型.
教学过程:一、1、今天是新学期的第一堂课,了解大家在寒假所
学到的音乐知识或是新歌;
2、进行“音乐知识抢答”赛,主要是复习上学期的内容,提高学
生对音乐课的兴趣和爱好;
二、导入新课;1、春天来了,你能用简单的词语描绘一下你眼里
的春天吗?
2、聆听歌曲《小鸟小鸟》;
3、歌曲是几拍子?能说出拍号的含义吗?老师通过唱和拍打节奏
引导学生说出刚才拍的拍子中哪几拍是最强的?
4、歌曲表达了怎样的情绪,描绘了怎样的情景?认真找一找,曲
调每一乐句有什么规律?每起句的第一拍有什么规律?
5、找出相同的乐句,这样学起来就容易多了;
6、学生唱第一声部的时候老师唱第二声部,应该让学生学会既要
唱好自己的声部,还要聆听到第二声部的旋律;
7、教唱第二声部,把学的快的同学用来唱第二声部;
三、课堂小结:请同学们下课后熟悉歌词,并试着和旋律对上号,
培
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
养学生的自学能力。
第二课时:教学内容:学唱歌曲欣赏《致春天》
教学目的:1、二声部合唱要做到声音协和,音量均衡。
2、加入歌词,加深对歌曲旋律的印象,并指导学生用欢
快、幸福、甜美的声音演唱;
教学重点:训练二声部协和,培养同学们的团体合作精神。
教学过程:一、先复习第一声部旋律,加入歌词演唱,然后再复
习第
二声部旋律(多练几遍)加入歌词;
二、两个声部合成,老师可以帮着二声部唱一唱,等稳定之后可
以让
学生直接看老师的指挥的演唱;
在练习中少用钢琴或不用钢琴,让学生的听觉去适应二声部合唱,
以
培养他们的合唱能力,要学生在歌曲演唱中注意气息的支持和声
音位置的
保持,让声音变得更美。
二、欣赏钢琴曲《致春天》。
三、简单介绍挪威,挪威地处北半球的高纬度,冬季漫长而黑暗,
春
天总是姗姗来迟。人们热忱地企盼春天的降临,一旦大地回春,
人们的心
情将是何等的欣喜和珍爱!钢琴曲《致春天》正描绘了春天降临
大地的情
景,表达了人们喜悦激动的心情。
四、请同学们认真地聆听;
四、课
堂小结:学生二声部训练还有待提高,多加训练,唱多几次明显
感
觉好多了,但还是不太稳,要求老师带唱,请学生下课之后再去
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左
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