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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.在运动会中,各班奋勇争先
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出
2.放学回家后,看到妈妈在沙发上愁眉不展,你的做法是(??)。
A.大人的事小孩子少管
B.安慰妈妈,让妈妈开心
C.视而不见,催促妈妈快点做饭
3.下面关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。
C.根据班级的实际情况可以修改班规
4.当同学邀请你在他家多玩会时,你应该(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,回家晚了,爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办??
5.要为父母分忧解愁,就从学做一个(??)的孩子开始吧。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
6.如果班规中存在问题,你认为该怎么做才合理?(??)
A.好不容易制定的,不能修改
B.要根据情况一天改好几次
C.修改班规要遵循一定的程序
二.填空题(共6题,共32分)
1.家庭中的(?????)都是不可缺少的。(?????)之间的相互(?????)、相互(?????)?、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
2.在学校生活中,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。
3.班规可以让班级生活健康(???),使同学们在班级里能(???)、(???)地学习和活动。
4.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。
5.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
6.“(???)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(???)。在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规应该由班主任老师一个人来制订。(??)
2.为班集体做好事,就是要在人多的时候表现自己。(??)
3.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们可不能向他们祝贺。(??)
4.我帮家里干家务,父母给我报酬是应该的。(??)
5.我不会做家务活,总怕妈妈不满意,所以我不敢做。??(??)
6.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共26分)
1.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
2.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?
3.留心观察父母每天在忙什么,说说你的发现。
4.外公、外婆不和我们住一起,我们应如何关心他们呢?
5.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共12分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
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