教科版三年级上册科学《期末测试卷》精选.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，把袋子装满空气并扎紧袋口，用手摸袋子可以感受到空气（?）。

A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热

2.下列哪一项不是热气球上升的原因？（??）。

A.空气受热，体积膨胀?????B.热空气变轻，会上升?????C.空气被压缩

3.下面描述正确的是（??）。

A.均匀成层的云通常是白色的?????B.大团、堆积的云出现就不会下雨?????C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的

4.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

5.一般在一天中的（??）能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

6.食盐在（??）中溶解最快。

A.冷水????B.温水????C.热水

7.用湿的拖把拖地后，过一段时间地变干了，这种现象叫（??）。

A.凝结??????B.蒸发??????C.吸水

8.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

9.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

10.水结成冰时体积会（??）。

A.减少????B.增加????C.不变

二.填空题(共10题，共34分)

1.把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫（???）。

2.各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

3.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

4.做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让（???）从这里逃走。

5.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

6.测量降水量的工具叫作（???），降水量的单位是（???）。

7.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

8.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

9.气温计在读数时，要让视线和（???）保持齐平。

10.风向是指风（???）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

2.烧水时冒出大量“白汽”，说明水蒸气是可以看见的。（??）

3.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

4.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（??）

5.空气不可扩张。（??）

6.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。（??）

7.利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。（??）

8.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

9.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

10.风只能给人类带来灾害，不能带来好处。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.写出用温度计测量水温的步骤。

七.综合题(共3题，共21分)

1.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相