第六讲 分式 2024-2025学年浙教版七年级数学下册.docx

第六讲分式

知识梳理

1.了解分式的相关概念。

设A、B分别表示一个整式，A÷B可以表示成A/B的形式，如果B中含有字母，式子A/B就叫分式，A叫分式的分子，B叫分式的分母。分式的分母可以含字母，也可以不含字母，但分式的分子必须含有字母。分式的分母的值不能为零，如果分母是零，则分式没有意义。

2.掌握分式的基本性质。

分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变，这性质可以用式子表示为：

AB=A×MB×

3.理解分式的运算法则。

(1)加减法:ac±bc=a+bc

(2)乘法:a

(3)除法:a

(4)乘方:b

4.分式的常见题目类型。

(1)分式的化简与求值；

(2)分式恒等式的证明。

5.理解、掌握分式的相关概念。

6.能够应用分式的相关知识进行分式化简求值，解决恒等证明问题。

【例1】先化简，再求值：x+2x-

【变式训练1】先化简代数式：11-x+

【变式训练2】先化简，再求值。已知1a-1=0,求

【例2】已知1x-1y

【变式训练3】若1x+1

【变式训练4】已知1x+1

【例3】已知x2=y3

【变式训练5】已知x3=y4

【变式训练6】阅读下列解题过程，然后解题：

题目：已知xa-b=yb-c=z

解：设xa-

∴x+y+z=k(a-b+b-c+c-a)=k·0=0,∴x+y+z=0。

依照上述方法解答下列问题：

已知y+zx=z+

【例4】计算:x

【变式训练7】计算：

1-32

【变式训练8】计算：x

【例5】已知Ax-2+Bx+2=2x

【变式训练9】已知5x+1x-

【变式训练10】已知2x+3xx-1x+2=Ax+Bx

【例6】已知aba+b

【变式训练11】已知a、b、c是不为0的实数，且aba+b=13,

【变式训练12】若a、b、c是不为0的实数,且a+bab

【例7】已知a、b为实数，且ab=1,M=aa

【变式训练13】已知实数a、b满足ab=1,求1a

【变式训练14】设abc=1,试求aab

【例8】已知a2-7a+1=0,

【变式训练15】已知xx2+x

【变式训练16】已知a2-6a+1=0,且a4

【例9】设x=325+35+1,

A.3B.4C.5D.8

【变式训练17】已知x=39

【变式训练18】设a=5-

【例10】已知实数x、y、z、a满足:x+a2=2010,y+a2=2011,z

【变式训练19】若正数x、y、z同时满足xyz=1,x+1z=5,

【变式训练20】已知a+2ba

答案

【例1】解：原式x2-4-x2+x

【变式训练1】解：原式=

=

=-

=

=-

当x=0时，原式=-

【变式训练2】解：原式=

a

当1a-1=0,即a=1时,原式

【例2】解:∵

∴y-x=3xy,

∴x-y=-3xy,

∴

【变式训练3】解：由1x+1y=2,得x+y=2xy,则

【变式训练4】解：已知1x+1

∴

故答案为：16

【例3】解:设t=x2=y3=z4≠0,则x=2t①,y=3t②,z=4t③将①②③代入代数式2

【变式训练5】解：设x3=y4

【变式训练6】解：设y+

则

①+②+③得:2x+2y+2z=k(x+y+z),,

∵x+y+z≠0,

∴k=2,

∴原式=

【例4】解：原式=

=

=

【变式训练7】解：(1)原式=

=-

(2)原式=

【变式训练8】解：原式=

【例5】解:方程两边都乘以(x+2)(x-2),

得:A(x+2)+B(x-2)=2x+8,

∴(A+B)x+2(A-B)=2x-8,

∴A+B

∴A+3B=3+3×(-1)=3+(-3)=0。

故答案为：0。

【变式训练9】解：

∵右边=

左边=

∴A+B=5,2A-B=1,

∴A=2,B=3,

∴3A-B=3×2-3=3。

故答案为：3。

【变式训练10】解：

:

=

∴A+B

∴A、B、C的值分别为:-

【例6】解:由ab

同理得：1

将①②③式相加得：1

④-①得1

④-②得1

④-③得1

∴17a+13b-7c=120+120-120=120。

故17a+13b-7c的值为:120。

【变式训练11】解：∵

∴a+b

同理可得1

∴①+②+③得:21a+1b+1c=3+4+5,1a+1

故答案为：1

【变式训练12】解：?

∴

∴2

∴

∴1c=3,

∴

【例7】解:∵ab=1,

∴

=ab

则M=N。

【变式训练13】解：原式=

=

=

∵ab=1,