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2025年九年级下册语文第五单元第19课《枣儿》同步练习C卷 .pdfVIP

2025年九年级下册语文第五单元第19课《枣儿》同步练习C卷 .pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

人教2025-2026学年九年级下册语文第五单元第19课《枣儿》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、积累运用(共6题;共8分)

1.(1分)(2018八上·萧山开学考)下面文字中加下划线的字注音正确的一项是()

不同于北方游牧民族的剽悍,南方特有一种婉约的柔美。江南水乡小镇便是典型,犹如遇见了戴望舒笔下的《雨

巷》这般。徘徊在悠长的小巷,古朴的石板路,两边的黑瓦白墙,刻画着斑驳流失的年轮。小桥流水,渔舟唱晚,

在这碧波涟漪中,我撑一架竹篙,载着怀古的情伤,一路叹息,一路结着幽怨的惆怅。

A.biāohuígāozài

B.piāohuáigāozài

C.biāohuáihāozǎi

D.piāohuíhāozǎi

2.(1分)(2013·河南)下列词语中没有错别字的一项是()

A.眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬

B.缄默催化剂赏心悦目集思广议

C.荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长

D.肯求检字法力挽狂澜目不暇接

3.(1分)《枣儿》一文发出了对亲情的深切呼唤,歌曲《常回家看看》也表达了父母对子女亲情回归的渴

望,中央电视台公益广告中那位做好了饭菜等儿女回家的老妈妈孤独的身影,更让我们感受到了人们对亲情的企盼。

那么,请你也围绕“亲情”这一主题拟一句公益广告词。

4.(1分)假如有一天,《枣儿》中老人的儿子回来了,请你想象一下他们父子重逢的情景,200字左右。

例文:“爹——儿子错了,儿子不孝,现在才回来看您,让您受苦啦!”坐在那棵挂满红枣的老树下想念儿子

的老人缓缓地抬起头,睁大深陷的眼睛,仔细地瞅了一遍又一遍,哽咽着说:“是的,是真的!是我的儿子——枣

儿回来啦!”他又惊又喜。枣儿疾步上前搀扶起老父亲:“爹,枣儿想您了,再也不离开您了!”父子俩紧紧地拥

抱在一起,久别重逢的父子泪流满面,泣不成声……

第1页共7页

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

5.(1分)分析下面几句台词中蕴含的象征意味。

①老人:甜是甜,不中看,谁要啊。

②老人:听好,我讲完一个故事,你才能吃一颗枣。噢,慢慢吃才能吃出个甜味。

③男孩:迷路了吧?(见老人沉默,自语)不会的。这棵树好大好大,会老远就瞧见了,枣儿叔叔哪儿会看不

见?

6.(3分)(2018七上·长沙开学考)下列各题选项中只有一项符合题意,将正确答案的序号写在括号里。

(1)“故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是()

A.意外的事情

B.故意、存心C缘故、原因D本来,原来的

(2)下列语句中使用标点符号有误的是()

A.她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。

B.作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”?

C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。

D.“为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。

(3)歇后语的上半句是“十五个吊桶打水——,下半句是()

A.七零八落

B.七手八脚

C.七上八下

D.横七竖八

(4)“阅读一篇文章,我们()要把握主要内容,体会作者感情,()要领悟文章的叙述顺序、表

达特点。”用在这句话中最恰当的关联词是()

A.因为……所以

B.虽然……但是

第2页共7页

太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

C.即使……也

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