网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年人教版中考生物总复习专题七生物学与社会_跨学科实践.docxVIP

2025年人教版中考生物总复习专题七生物学与社会_跨学科实践.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2-

PAGE

专题七生物学与社会·跨学科实践

【学考达标练】

新课标·学业要求1根据观察到的生物学现象或与生物学相关的现实需求,尝试提出需要解决的生物学或跨学科实践问题。

1.(2022?葫芦岛学业考)小明发现蚂蚁排成一队向前爬,问妈妈:“是前面蚂蚁留下了信息吗?”这句话属于科学探究步骤中的 (A)

A.提出问题 B.作出假设

C.制订计划 D.得出结论

2.(2022?金昌学业考)洗洁精是日常生活中的清洁用品,可用来清洗餐具、瓜果蔬菜等。小李同学在思考一个问题:如果冲洗不干净,残留的洗洁精会影响人体健康吗?于是他进行了洗洁精是否对金鱼健康有影响的探究实验,并设计了如下方案。请你分析回答相关问题:

(1)小李同学提出的问题:洗洁精对金鱼有伤害吗?

(2)小李同学作出的假设:洗洁精对金鱼有(或没有)伤害。

(3)小李同学设计了如下方案,请你帮他填写完整。

大小相同的鱼缸

鱼缸A

鱼缸B

水量

5000毫升

5000毫升

水温

25℃

25℃

加入的液体

5毫升洗洁精

5毫升清水

种类、大小、活动

情况相同的金鱼

3条

3条

(4)将两个鱼缸放置于同一环境中,定期饲喂相同、等量的食物,观察金鱼的活动状况和进食情况。

(5)一段时间后,小李同学发现鱼缸A中的金鱼活动状况和进食情况都变差了,鱼缸B中的金鱼正常。因此可得出结论:洗洁精对金鱼有伤害。

新课标·学业要求2根据研究问题和活动目标,结合相关的科学知识或生活经验,发挥想象力,创造性地利用简易器材,设计可行的研究方案,如确定研究变量、研究步骤等。

3.(2023·怀化学业考)下列有关实验、方法步骤和实验目的,不相符的一组是 (D)

选项

实验

方法步骤

实验目的

A

探究馒头在口腔中的变化

37℃水浴加热

模拟人体口腔温度

B

观察草履虫

在载玻片上放几丝棉花纤维

减慢运动便于观察

C

绿叶在光下制造有机物

滴加碘液

检验淀粉的有无

D

制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

撕取洋葱鳞片叶内表皮

观察叶绿体

4.(2023·苏州学业考)新鲜菠萝中的蛋白酶能分解口腔黏膜和舌表面的蛋白质,使口腔有刺麻的感觉,用盐水浸泡后,不适感会减轻。为探究其原因,某兴趣小组设计并完成下列实验。有关叙述错误的是 (D)

A.水浴保温的目的是模拟人的体温

B.甲组试管添加的清水量应为5mL

C.蛋白质在正常人口腔中不被分解

D.盐水能提高菠萝蛋白酶的活性

5.(2023·苏州学业考)科学家对拟南芥进行了地面与天宫对照生长实验,发现天宫中的拟南芥生长较慢。该实验的实验变量主要是(B)

A.光 B.重力

C.温度 D.水分

新课标·学业要求3在研究方案的实施过程中,运用恰当的方式收集和记录证据,通过分析证据发现研究中的不足,再通过循环迭代不断改进研究方案或提高产品质量,最终形成解决问题的最佳方案。

6.(2022?湖北学业考)实验法是现代生物学研究的重要方法。以下探究实验的设计、方法、结论,正确的是 (B)

A.探究“光对鼠妇的分布有影响”时,对照设置是阴暗潮湿与明亮干燥

B.设计验证“光合作用产生氧气”的实验方案时,不需要设置对照组

C.在探究“馒头在口腔中的消化”时,加碘液显蓝色表明淀粉被消化

D.巴斯德的“鹅颈瓶”实验,证明了生物可以由非生物自发地产生

新课标·学业要求4撰写实践活动报告,包括活动目标、方案、结果、研究反思等,能够运用恰当的方式(如模式图、曲线图、数据表格、照片等)直观、简洁地呈现实践成果。

7.(2023·苏州学业考)苯是室内装修最主要的污染物之一。科研人员为了研究“植物是否能吸收苯”,利用密闭无色透明玻璃箱进行实验,实验条件相同且适宜。每组进行3次重复实验,并将测得的箱体内苯浓度的数据均值记入表格。下列有关叙述错误的是 (B)

植物种类

苯的初始浓度/(mg·L-1)

24h后苯的浓度/(mg·L-1)

苯浓度下降比例/%

对照组

48.6

47.8

1.6

吊兰

48.6

39.9

17.9

常春藤

48.6

12.2

74.9

绿萝

48.6

25.3

47.9

A.对照组内应不放置任何植物

B.该实验变量是苯的初始浓度

C.每组进行3次重复实验可降低实验误差

D.常春藤对苯的吸收能力比吊兰和绿萝强

8.(2023·宜宾学业考)泡菜是人们喜爱的一种食品,但食用了腌制不当的泡菜可能会引起亚硝酸盐中毒(国家规定亚硝酸盐在泡菜中的含量不能超过20mg·kg-1)。某校生物社团同学对“食盐浓度对泡菜中的亚硝酸盐含量的影响”进行了探究,探究结果如图。下列有关叙述错误的是 (A)

A.本实验中食盐浓度越高,亚硝酸盐含量的峰值越高

B.本实验中亚硝酸盐含量符合要求的食盐浓度为15%

C.制作泡菜的原理是利用乳酸菌在无氧的条件下发酵

D.随着

文档评论(0)

186****8776 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档