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题型突破(2) 材料解析题(第1~12课).pdf

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题型突破(二)材料解析题(范围:第1--12课)

--2024-2025学年部编版七年级历史(上册)期中复习一遍过

【解题指导(7种常见材料解析题)+题型专练12题】

材料题答题三部曲:一读二审三写

一、读问题:

带着问题看材料:先看题头明确本题主题;带着问题看材料,针对性找出材料中关键词,提取有效信息。【关键词:

时间、地点、人物、事件、国家、朝代、文献(包括引文出处)】问题词、答案来源词、答案方式词、分值(答几条)

答案来源词

根据材料:答案源于材料

根据所学知识:答案源于所学

依据材料并结合所学知识:答案源于材料+所学

综上:找到几则材料探讨的共同主题,谈认识,建议

答案方式词(归纳、概括、列举、变化)

归纳概括:找出关键词或者句子,进行提炼、整合

列举:直接从材料或书本中举例说明。

变化:从A到B,两个阶段的状况同时表述出来

启示:就要注意联系现实,并且一定要围绕主题来回答。

评价或影响:注意一分为二,全面分析。

根据问法确定答题方法

问法答法注意事项

根据材料指出

(找出、写出、

一摘抄材料摘抄和问题对应的关键句、关键词

回答、作者认为、

据材料列举等)

第根据材料概括不可照抄材料,更不能全抄;提炼关键词句(尝

二(归纳、提炼、归纳材料试去掉“的地得”前面的修饰词、适当加上有关“动

种总结等)词”或颠倒材料关键词位置、或用意思相近的词替

122.

第页共页

换、翻译文言文)

1.归纳材

第料1.材料做减法(一个得分点)

根据材料,结合

三2.材料和2.抄与材料相对应的教科书内容或笔记内容(第二

所学归纳或概括

种教科书做个得分点)

个链接

第抓住本题的总主题和每个材料的小主题,找到依

认识、启示、感

四言之有理据,组织语言。针对开放性的问题,答案要多写

悟、关系等

种几条,答案要点化,标上序号。

二、审材料

①审什么:导语、正文、出处、注释——明确考查知识点

②怎么审:有几句,材料结构,勾出关键信息(关键句子,标点,连接词),精准定位题目考查的知识点

例题.阅读下列材料:

材料汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,

这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。

——傅乐成《中国通史》

提问:根据材料并结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施?(不得照抄原文)

三、写答案

字迹清楚工整

格式规范:写下求答项,再分点作答,注意标明序号

例如,原因:①……②……

表述规范:运用专业术语,条理清晰

基本要求:1.序号化(序号明确、点数清晰)2.段落化(一句一段、短句呈现)

3.层次化(分层作答、思路

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