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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
2025年新高考II卷语文真题答案
2025年新高考II卷语文真题答案
高考语文阅读答题技巧归纳
一、理解句子的含义谈谈自己读句子的体会——字面+中心+生活所谓“字面
+中心+生活实际”指的是,先理解句子的字面意思,解释句中的关键词语,连词
成句;联系*前后的内容来解释句子,联系*中心来理解句意,最后要结合自己的
生活实际来谈感受,作者写*的目的是表达自己的情感,或者说明一个道理,希
望与我们达到共鸣,我们要联系自己的生活,来谈体会。
二、理解*中心的方法
1、写人是为了表达人物的思想、品质、精神,自己读*的时候用几个词语通
俗的表达一下,提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。
2、写景的*多半是表达自己的情感,对祖国,对家乡……的爱或者怀念。
3、写事情的*,主要表达的目的是情理,自己读时要多想几点,尽量考虑周
全,从*中不同的人物身上找情理,站在不同的人物角度思考问题。
4、诗歌阅读多半抒情,自己看看作者是向谁抒情,根据不同的对象抒发什
么样的情感,表达要清楚。
5、说明的阅读多半是提醒我们该怎么做,日后要注意什么,要考虑多一些。
6、寓言、童话多半是说明一个道理,一定藏在文中,自己要好好领悟。
三、回答问答题的方法
1、回答“为什么”的题型:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
写清楚因为……所以……,这是答题的习惯。因为的原因有两方面,一是*
内容,二是*中心,每一方面至少都要考虑两点以上,或者记住文中有几个人物
就从每个人物身上找要点。
2、回答“从哪里看出来……”的题型:
首先找到问答中的关键词语,要就是“抓手”,然后在文中中间勾画出来,
再在这个关键词语的前后找语句回答,跟着记住一定要先把语句抄下来,最后写
自己的理解。
四、概括段意(内容)的方法
1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什
么的语句来表达。
2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。
3、拓展法:*中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和*的
中心词挂钩,用拓展法来概括即可。
五、联系上下文理解词语——瞻前顾后
所谓“瞻前顾后”具体是指联系*前后文的句子明确词义,在具体语境中揣
摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。
其实解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部
分复习时大家一定会注意的。
高考语文小说阅读环境类题型
小说中的环境包括自然环境和社会环境。
自然环境:指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野
等,自然环境描写又称为景物描写。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
社会环境:狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等
景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系
的总和。
从历年高考题来看,重点考查自然环境描写。
具体考查内容有:1.环境描写的作用(意图)。2.环境描写的特点。3.环境描
写的手法。4.环境描写的寓意。5.环境描写的赏析。通常以下列两种方式出现,
一是描写手法和作用相结合,二是描写的环境特点和作用相结合。重点是分析环
境描写的作用。
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