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浙江省绍兴市禹陵中学2022年高二生物联考试题含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.关于人体神经细胞的叙述,正确的是
A.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础
B.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
C.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递
D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负
参考答案:
B
2.下列与应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体相关表述中错误的是()
①将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞
②从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞
③利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合
④将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养
⑤筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞
⑥从腹水中提取抗体.
A.实验顺序应当是①②③⑤④⑥
B.④产生的众多细胞可称为克隆
C.③过程获得的细胞均可无限增殖
D.④过程也可在液体培养基中进行
参考答案:
C
【考点】RH:单克隆抗体的制备过程.
【分析】单克隆抗体制备过程:
【解答】解:A、单克隆抗体的制备过程为:①获得经过免疫的B淋巴细胞和②骨髓瘤细胞、③人工诱导细胞融合、⑤筛选出杂交瘤细胞、筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞、④体内或体外培养、⑥提取抗体,A正确;
B、杂交瘤细胞在小鼠体内分裂的过程可以称为克隆,B正确;
C、诱导动物细胞融合后,B淋巴细胞自身融合的细胞不能无限增殖,C错误;
D、通过筛选获得的能产生特异性抗体的杂交瘤细胞可以注射到小鼠的腹腔中培养,或者利用液体培养基进行体外培养,D正确.
故选:C.
3.据下图分析,下列有关基因工程的说法不正确的是()
A.为防止目的基因与质粒任意结合而影响基因的表达,应用限制酶Ⅰ、Ⅱ同时切割二者
B.限制酶、DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键
C.与启动子结合的应该是RNA聚合酶
D.能够检测到标记基因表达产物的受体细胞中,也一定会有目的基因的表达产物
参考答案:
D
将质粒与目的基因进行切割、连接时,不能保证二者全部成功连接,因此,导入了原质粒的受体细胞中能检测到标记基因的表达产物,但是不会检测到目的基因的表达产物。
4.如图是人体局部内环境示意图,以下叙述正确的是(??)
A.A液与B液之间可以双向进行物质交换
B.A液中pH保持稳定主要依赖于NaHCO3-NaCl缓冲物质对
C.人发生过敏反应,1结构的通透性会增大
D.A液中的O2进入3被利用至少要通过3层膜结构
参考答案:
C
【分析】
分析题图:图示是人体局部内环境示意图,其中A是血浆,是血细胞直接生活的环境;B是淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境;C是组织液,是组织细胞直接生活的环境;①是毛细血管壁,②是毛细淋巴管壁,③是组织细胞。
【详解】A液是血浆,B液是淋巴,淋巴中的物质可以进入血浆,而血浆中的物质一般不能进入淋巴,A错误;血浆的pH保持相对稳定主要依赖于NaHCO3-H2CO3缓冲物质对,B错误;结构1是毛细血管壁,当人体发生过敏反应时,毛细血管壁的通透性会增大,C正确;血浆中的氧气进入3组织细胞并被利用至少通过2层毛细血管壁细胞膜、1层组织细胞膜和2层线粒体膜共5层膜结构,D错误。
【点睛】解答本题的关键是识记内环境的组成,能准确判断图中各液体的名称和各结构的名称,弄清楚物质进出各个结构的过程,进而根据题干要求分析答题。
5.植物的光合作用受多种因素的影响,离体的叶绿体在光照下进行光合作用时,如果突然中断CO2的供应,短时间内叶绿体中ATP与三碳糖相对含量的变化是(???)????????????????????????
A.ATP增多,三碳糖减少????????????????B.ATP增多,三碳糖增多
C.ATP减少,三碳糖增多????????????????D.ATP减少,三碳糖减少
参考答案:
A
6.下面是某动物细胞分裂的一组图像,下列叙述错误的是(???)
A.①图过程中,每条染色体的行为相同????????
B.③发生了基因自由组合
C.②是观察染色体形态和数目的最佳时期??????
D.由④可判断该动物一定是雄性
参考答案:
D
7.下列行为中,不会传染艾滋病的是
A.与艾滋病患者共用一个针管进行静脉注射
B.输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液
C.与艾滋病患者共进晚餐????????????
D.与艾滋病患者发生性行为
参考答案:
C
8.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是??(???)
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破
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