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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
高三数学教师教学心得体会
高三数学教师教学心得体会1
在学校的领导和安排下,我认为我们的教学复习工作是合理和有
效的,学校的安排也是科学的。首先复习前是要制定一个好的复习计
划,这是搞好高三数学的复习备考工作的必要条件,我们注意到我校
学生的学习基础与特点,充分了研究高考大纲,研究了近年考试中心
与各省数学命题的方向与特点。在复习中发挥了我校高三数学教学的
自身的优势与特点,全组教师同心协力努力工作较好地完成了教学任
务。实践证明我们的方向是正确的,方法是恰当的,工作是有成效的,
基本上可以说,尽我们的能力做到了接近于最好。下面是我们的一些
这一年的具体做法与体会。
一、时间进度的安排。
在高二时我校完成了整个高中数学的新课教学工作,所以高三从
前一年的10月就开始复习,这样的安排是完全合理的,我们第一遍
复习用了高三的整个第一学期,应该是比较充分的,效果也比较显著
的。第二学期前一个月作专题复习,主要是知识专题,实际上是第二
遍的知识的复习,是对前一学期第一轮复习的补充与提高。现在这样
做对我校各类班型效果都是较好的,学生的数学知识与数学能力得到
较大幅度的提高。从第二学期刚开学时的第一次考试和一个月后全市
第一次模拟的考试成绩对比来看进步是显著的。4月初第一次模拟考
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
试后我们安排做综合练习,我们安排就做前一年即20__年的高考数学
试卷,这也用了一个月左
右的时间。最后一个月,从四月底到五月中有2到3周的时间,
这段时间很关键,我们安排解答题的专门练习,针对高考要考的6道
解答题我们分6个单元做练习,分别为①三角函数,②概率统计,③
立体几何,④解析几何,⑤数列不等式,⑥导数及其应用。该部分的
习题的都是自己组卷,这样针对性较强,难度适当,学生反映也较好。
现在看我们编选的试题与今年考试中心命题的高考试题从难度从题型
上看都很接近。最后在学生自主复习的两周,学生自主复习时我们要
求学生做一些做今年当年的模拟试题,主要是今年北京东城,西城,
海淀的一模,二模的试题,这些试题的水平比较高,高考的方向掌握
的比较准,难度不大,正适合这时的需要。
二、好的复习计划与复习计划的执行。
制订好的复习计划后,一定严格按照复习计划进行。计划的制订
要按照该学期的总课时,各章在教学大纲中安排的课时比率与该章在
高考试卷中所占比例以及学生对该章内容掌握程度来定。实际复习中
最容易出现的问题是前松后紧的现象,这在全市各校的复习中是普遍
的问题。举例来说集合与函数这部分复习时间一般不应该超过6周,
这部分虽然也是高考的重点内容,但是现在高考多以选择填空题的形
式单独考查,解答题中虽然要应用函数知识,函数思想来解题,如导
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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
数的解答题,数列的解答题,但是在这单元一般不单独用解答题的形
式考查,根据高考命题的特点,在第一轮复习时,这部分我们少做解
答题,多注意概念,
注重选择填空题,不把战线拖得过长,对大多数班级与学生避免
做综合性太强与难度过大的习题。第一轮复习不要要求把一切问题都
解决。按顺序概率与导数是最后复习的内容,它们也是高考的重点考
查的内容,所以在第一轮复习时一定要安排充分的时间。
三、复习一定要把握好高考的方向。
高考考什么,有考试
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