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义务教育北师大版三年级上册
什么是周长(1)
第五单元周长第1课时
目录
1、新课导入
2、新知讲解
0I
新课导入
T
math
卧新课导入
○用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。
摸一摸课桌表面的边线,文具盒表面的边线。
02
新知讲解
T
math
蚂蚁爬过一周的长度就是树叶的周长。
蚂蚁是怎样爬的?从哪里开始,哪里结束?
○认一认,说一说。
探究新知
图形一周的长度就是图形的周长。
66
周长指的是一个封闭图形一周的长度。
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数学
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共师先大学古服
1.可能有哪些测量方法?你们准备用哪种?2.选择哪些测量工具?
3.小组内如何分工合作?
●你能得到树叶和数学书封面的周长吗?与同伴合作,量一量。
实际进行测量。
(1)树叶属于不规则物体,先在树叶边缘处确定一点A,
找一根细绳,让绳子的一端与点A重合,然后将绳子绕树叶一周,再回到点A,最后剪去余出部分的绳子,如图:
(3)绳子的长度就是树叶的周长。
通过测量的实际情况,发现树叶的周长是:9cm
(2)将绳子拉直,用直尺测量绳子的长度。如图所示:
18cm
数学书封面的周长是:
26cm26cm26+26+18+18
=88(cm)
18cm
数学书封面是规则图形,可以直接用直尺分别量出
每条边的长度,再求长度和。测量结果如图所示:
数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?
这些图形的周长是什么?
1厘米
1厘米
18
数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?
1厘米
1厘
1
2
3
4
5
6
1
2
3
1
9
17
20
7
18
17
5
30
28
1
0
6
米
19
8
16
6
29
37
1
5
18
9
15
7
28
46
5
1
e
4
17
10
14
13
9
8
27
13
16
15
14
13
12
11
12
11
10
26
25
24
23
22
周长(20)厘米周长(18)厘米周长(30)厘米
你还有其他方法吗?
20
21
19
周长(30)厘米
1×5+3×4+
4×2+5=30
周长(18)厘米
1×8+2×2
+3×2=18
周长(20)厘米
6×2+4×2
=20
数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?
1111
35
11
433
1
3
11
2
1厘米
1
4
44
11
2
33
1
1厘米
1.蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线
画出来。
练一练
(课本P46T1)
(课本P46T2)
2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?
1厘米
16厘米26厘米14厘米
1厘米
不
封闭图形一周的长度就是图形的周长。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
义务教育北师大版三年级上册
什么是周长(1)
第五单元周长第1课时
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